塾の(🗡)庭にあ(🥫)る(🎊)樹木(mù(🈁) )の緑(💍)も深い。清すずし(🏫)そうなアカシヤの下(xià(🌻) )には石(🌭)に腰掛け(🕤)て本を開け(🦁)る生徒もある。濃(😲)い桜の(🗒)葉の(🍒)蔭(🤴)には土俵が出来(🉐)て、そこで(📳)無(🦂)邪気(🧕)(qì(✔) )な(🌔)相(🐼)撲(🦆)すもうの声が起(🛢)る(👱)。この山の(📍)上(shàng )へ(Ⓜ)来て二度(dù )七月をする(☔)高瀬(lài )には(🚔)、(🔱)学(xué )校(xiào )の窓(chuāng )から見(jiàn )える谷や岡(❄)が余(yú )程親(qīn )しい(🔣)もの(🎃)と成って来た。その(🥚)田圃(♏)(pǔ(😭) )側たんぼ(⏮)わき(🏑)は、(🤤)高瀬(🈸)が行(🈷)(háng )って(🐝)は草を(⤵)藉(🌲)しき、土(🔡)の臭(chò(🥘)u )気に(🖨)おいを嗅ぎ(🚿)、百(bǎi )姓の(🥡)仕事(✂)を眺め、畠の中で吸(🛑)(xī )う嬰(yīng )児(❣)(é(😽)r )あか(🏼)んぼの乳(🍮)の(🐦)音を聞いたり(🆖)などして、(🉐)暇さ(🐒)えあれば歩(bù(💉) )き廻る(🦈)のを楽(lè(🍄) )み(👂)と(⬆)するとこ(➿)ろだ。一度(🌦)消(xiāo )えた夏らしい白(🤥)い雲(yú(🦓)n )が復た(🏾)窓の外へ帰(guī )って来た。高瀬はその熱(rè )を(💕)帯びた、(🛫)陰(🐏)影の多(duō )い(🧒)雲の形か(🐝)ら、青空(🙆)を流(⚾)(liú )れる遠(yuǎn )い水蒸気の群まで、見分けがつくよう(🐥)に成(ché(🛌)ng )った。
(🛹)と尋ねて、(🌇)一寸そこへ来て立っ(♍)た高(🥋)(gāo )瀬と一(🤰)(yī )諸に汽(qì )車を待(🎬)つ客(🗜)の(🛃)側に腰掛けた。
「髪でも刈って(🍭)被入(✏)いらっしたら」
「しかし、高(📞)瀬(lài )君(jun1 )、どう(🥣)してこ(🛡)んなに御懇(kěn )意(💯)にす(🛌)るように成ったかと思うようですネ…(📥)…貴方のところで(🛳)も、今、お子さんはお(🙄)二人か……実際(🙋)、(🚟)子(📺)供(😉)は骨が折(shé )れま(🔢)す(🆙)よ(🤸)。お二(èr )人位(🤶)の時(shí )はま(🏻)だそれでも宜よう御座んす。私(📈)共(gòng )を御覧なさい、あの通りウジャウジャ居る(🤬)んですからネ(⭐)……加(jiā )おまけに、大飯(fàn )食(🌞)(shí )おおめ(🖼)しぐらい(🏖)ばかり揃(💵)そろっ(🗂)ていて」と言(🐢)い(✉)かけて、学士は思(📟)い(🤳)出したよ(🃏)うに笑って、「まさか、子供に向(xiàng )って、そ(📸)ん(👙)なに食うな、三(sān )杯位にして控え(👝)て置けな(🍔)んて(🌦)、親の身と(👭)し(🏪)ては言えませんからナ……(🔽)」
「広岡先生(shēng )が行くナ」(⛷)と高瀬が言(yán )った。
「なんだ(😓)か俺(ǎ(🐖)n )は心細く成っ(🗣)て(🤗)来(lá(😳)i )た(📆)。仕方が(🐼)無いから、(🕤)こうして坐って見てるんだ」
線(🏫)路(🤰)側(cè )わきの(🤝)柵について先(xiā(👎)n )へ歩いて(🚏)行く広(🚄)岡学士の後姿も見えた。
「ホラ、勇(✖)の(🦀)下に(🛹)女(nǚ )の児が居(🔏)(jū )ましょう。上田で生(👅)れた児で(🐙)す……真実ほ(💋)んとに(🥏)親の言(yán )うことなどは聞かな(💫)い……苦しい(🖕)時(📲)代に(🤲)出(🔶)来(🛀)た児はああ(🔍)いう(🕸)ものか(🗻)と思いま(🍄)すネ……ウ(🐦)ッチ(😭)ャリ放しに育(yù )っ(🥊)た児ですからネ…(🚺)…子(🚁)(zǐ )などに関ってはおられな(✖)か(📴)っ(👟)たん(🈸)です…(⚪)…し(🕐)かし、(🍵)考(kǎo )えて(🌯)見ると、私の家内も(😌)よく(🍬)やって来(♟)ましたよ(👹)。貧(👪)苦(kǔ )に(💧)堪たえる力は家内の方が反って(👝)私より強い……(🏷)」
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