フェラ 動画《フランス 人 ポルノ》2行目ライン
フランス 人 ポルノあらすじ
「朝倉先生(shēng )にもし(🔤)ばらくお目に(🦇)かかっていないの(🔎)で、近いうち(👂)に、ぼくのほうから(🍫)訪(🤳)ね(🥚)たい(🤖)と思(🐻)って(🉐)いる。塾がまたはじま(📋)っ(👿)たそ(🏨)うだから、先生(🌞)も君(🌇)も(📆)日曜(🌊)でなければ(😪)ひ(🔷)まがないだ(📠)ろうと(🛍)想(💣)像(😂)そうぞうして、だいた(🎷)い今度の日(🧗)曜(🌂)を予定して(🍧)いる。ぼく(📡)のほう(🌰)は(🎯)たぶん変更(gèng )へんこ(🌩)うの必要は(⤴)あるまいと思(⚓)うが、君(🐟)のほうでさしつかえがあ(⏫)っ(🏆)たら、すぐ返(🏋)事をくれたまえ。さ(🗜)しつか(🧠)え(🙌)なければ返事の必要はない。」
田(👟)川は、それまで、(🗂)眉根(🥒)まゆねをよせ、小(🌫)首(shǒu )をか(🐷)しげて、いやに深刻(🐡)そうに(🕕)畳た(🚡)たみ(♏)の一点を見つ(🏇)めていた(🚃)が、だしぬけに自分(fèn )の名をよばれて、飯(🏚)(fàn )島とはちがった意味で、あわてた(🌻)らしかっ(📈)た(⛲)。しかし(🛒)、(🦒)かれはすぐにはこ(📫)た(🦍)えな(💁)かっ(🐌)た。こたえるかわりに、何度も小首を左右に(🛎)かしげ直(👏)し、するどい眼(yǎn )で畳(〰)をにらみまわ(🥞)した。そ(👙)れから、朝倉(💙)先(🛂)生(🧓)のほうをまとも(❓)に見て、そ(🔴)のしゃがれた声(⛵)をとぎ(🔫)らしがちにこたえた(🥙)。
それから(👮)、朝倉(🆗)先生は(☝)、(📧)何かおかしそう(🚿)にひとりで笑(xiào )っていたが、
「こ(🏨)んな寒(🀄)い朝に、死ぬ気(🚡)(qì )になっ(🙉)てみ(🤯)んな(🍀)がはね起き(😺)てく(💉)れると、(➡)平(🧢)木中(🌘)佐に感謝(xiè(🔴) )してもいいんだ(🌐)がね。」
大河はと(🧗)ぼけたような顔(💪)をし(📹)て、笑った。
か(➗)れは、(🚋)掃除そうじをし(🦑)な(🚨)がら、根気(qì )よ(🦂)く鳴(🔻)り(🌟)つづけている板木(mù(😙) )の(⌚)音(yīn )に、ふ(🕵)と好(🎂)奇心(xīn )こうきしんを(📟)そそられた。それは、(🛠)鳴(míng )りはじめた時(🍣)刻(kè )がきわめて正(😻)(zhèng )確だっ(🔫)たからばかりでな(🗝)く(🆖)、その音(yīn )の(🕹)調子(zǐ )に何かしら落ちつきがあり(😌)、しかも、い(➰)つ(🧖)まで(🧗)たってもそれが(📙)乱れな(📃)かったからであ(🦕)った(🦓)。
「うむ。それはきいた。しかし(🚐)、私(🥜)が何も(🕷)かも(🔜)知ってい(💞)たことに(🐥)すると、君(jun1 )の名前だけで(🙃)なく、大河の名前(🔛)(qián )も出(chū(✝) )さ(🙉)なければならなくなるんでね。」
「(🙇)すると、起(🎎)(qǐ )こ(📅)してまわるほう(🛅)が(⬇)早いですかね。」
塾生たち(🍨)は、(💐)かるくとじ(🛶)たまぶた(🚛)をとおして、窓(chuāng )のすりガラ(🍿)スに(💸)刻(🎥)々(🐦)に明るくなって行く朝(💒)(cháo )の光(🏮)(guāng )を感(🔱)じ(💗)ながら、つぎの(🥠)言(😛)葉を待った。軒(🤘)端(📘)の(💣)きばには(📏)、雀がちゅんちゅん(🍂)と、間を(🚛)おいて(🏏)鳴きかわしている(📕)。
「たいていは二(èr )重橋(👋)を見(jiàn )て、(🤜)それか(💑)ら銀(🤟)座(✋)に行きたがっていたようで(🚀)した。」
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