か(👰)れ(🚓)は、そのつめたい(🤲)空(kōng )気(🔁)(qì )の針(🛳)をなぎ払はらう(🌩)ように、ばたばたと部(😷)屋(wū )中にはたきを(🚫)かけは(🌳)じめた(👡)。
次郎は、す(👣)ぐ、事務(🎱)室の前から(🍍)玄関にかけての(⚾)掃除を手(🤰)伝(🤱)った。朝倉先(xiān )生も、そ(🍀)の(🦎)うちに塾(🎪)(shú )長室から廊下(xià )に出て、(🌫)みんなの(♓)様子を見ていた(💵)が、それもほんの(😑)しばらくで、(🚴)すぐまた(🌶)塾(shú )長(🌌)室(shì )にも(📑)どり、椅(yǐ )子に腰(💜)こし(🐽)をお(😡)ろすと、そ(😀)のまま何(🕠)か(🕟)深く考え(😍)こんでいた(🕶)。
事務室の柱時(🌄)計(💿)はしら(🏭)どけいがゆっ(🥡)く(🧞)り、(🧑)十時をうった。次郎はかぞえる(🔊)ともなくその音(😒)(yīn )をかぞえ(🗣)ていたが(📱)、(🧥)かぞえおわると、や(🏉)にわ(🐂)に立ちあがった。
それから、ちょっと柱(zhù )時(📹)計(🚿)を(⛵)のぞき(👪)、
朝倉(cāng )先生(shē(🎛)ng )は、そう言って微笑(xiào )した(🛅)。そして、そ(🈺)れ以(yǐ(🏣) )上口で説きふせ(👚)ることを断念(🧛)した(👍)。い(💛)ずれはこれから(🕔)の生活(huó )体験が、徐(📳)々じょじょにかれらを(⏸)納得させるだろ(💻)う、というのが先生(shēng )のい(🛎)つもの(🚍)信(😣)念(🛂)だったの(🧘)である。
「今(🦂)のと(⛹)ころ、(🚌)平木(🛢)中佐(zuǒ )の(👪)影響(👵)えい(👮)きょ(👾)うでどうこう(🐦)というよ(🎸)うなことは、全然ないよ(🎱)うに思い(📆)ま(🌜)す。」
次郎(lá(🔵)ng )が、いぶかりながら戸(🚽)をあけると、(🦈)そこには大河無門が(👶)立って(🚖)い(🎎)た。
(🌼)奕堂(🐋)和(🤾)尚は聞き(🤟)おわって、いかにもう(⬜)れしそうにうな(👭)ずいた。そして、まだど(🐾)こかに漂(piāo )ただよ(💺)っていそう(💁)な(🦊)鐘の(🌚)音を追い求めるように、ふたた(🔺)びしずかに眼(📣)を(🕊)とじた。
では、な(🍯)ぜそれならそ(🎤)れ(🥓)と(👎)はっきり書かな(🎌)いのだろう(🚺)。道江(🔂)の名を書(🔘)くのがきまり(🌁)わ(🤹)る(🥞)くて(🅿)、暗々裡あんあんり(🥦)にそ(🌚)れをほのめかし(🤪)た(⛅)つ(🍁)もりなのだろうか。ある(🍁)い(🌥)は、(🚢)予告なし(📼)に道江(🍒)をつれて来て、自分(fè(😤)n )をおどろかすつもりなのだろうか。いずれに(🍭)しても、自(zì )分(fèn )にとっては、あまり(🌩)愉(🆔)快ゆか(🌶)いなことで(🛵)はない(🛴)。何とい(🏚)うい(✖)い気な、甘あまっ(💙)ちょろい兄だろう、と軽(qīng )蔑けいべつしてや(🗜)りたい気にさ(🐚)え(🎫)な(🛋)る(🆘)。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025