フェラ 動画《パイズリ mgs》2行目ライン
パイズリ mgsあらすじ
懐(huái )古(gǔ )園(🎭)とし(💶)た大きな額の掛った城門(mén )を入って、二人は青葉に埋(mái )れ(🕒)た石垣(🍛)の間へ出(🚕)た。その辺は昼休(xiū )みの(〰)時間な(✍)どに(🔱)塾の生徒の(💄)よく(🍻)遊(💜)び(👬)に来(lái )るところだ。高く築(👩)き(📴)上(shàng )げられた、大きな(😯)黒ずんだ石(shí )の側面はそれ(🍿)に附(fù )着した古苔(tái )と共(❤)に二(⏩)人の(🦎)右にも(⏭)左にもあった。
こ(🍉)の半ば家庭(tíng )のような学校から、高瀬は自(🥢)分(✨)(fèn )の(🌪)家の方(🚺)へ(🌬)帰って行くと、(📀)頼(📖)んで置いた(🚾)鍬くわが届い(🌂)ていた。塾で(🤕)体操の教師(shī )をしてい(💂)る小(🛺)山が届けてくれた(🏜)。小(xiǎ(🚅)o )山の家は町の鍛冶か(🥖)じ屋だ。チョン髷まげを結った阿爺おとっ(📑)さ(⏸)んが鍛うって(🙀)く(🖕)れた(🆖)のだ。高瀬(lài )は(⏫)その鉄の目(🎋)方の可成(❣)かなりあるガッシリ(💤)と(🦒)した柄の(💷)ついた鍬を(🐔)提(tí )げて、家(jiā )の裏(👱)(lǐ )に借りて(🖍)置いた畠の方へ行った。
やがて高瀬は(😝)この家に学士(🥔)を独り(🔦)残し(🥊)て(🍬)置いて、(⏹)相生(shē(💉)ng )町の(🛰)通りへ出(chū )た。彼が自分の家(👃)ま(🍢)で(🔗)歩いて行(🚈)く間(jiā(🎴)n )には、幾(🏐)人(🙁)(rén )いくた(🍿)りとなく田舎風(🐢)な挨拶(zā )を(😠)する(🐯)人に行き逢(féng )った。長い鬚ひ(💫)げを生はや(⚓)し(🕹)た人(ré(🤯)n )は(🥡)そこにもここ(😑)にも(🍔)居た。
学士(🍿)(shì )は「ウン、高瀬(👋)君(♉)か」という顔付(🛒)で、店(diàn )頭(🕟)み(🛵)せさきの(💂)土間(⏱)に居る(🔶)稼かせぎ(💈)人らしい内儀(👷)かみさ(🐎)んの側(🛬)へ行(háng )った。
山家の娘らしく成(chéng )って行く(🐀)鞠(jū(⏸) )子は、とは言(🥄)え親(qīn )達を泣かせ(🌍)るば(😽)かり(⛸)で(🏋)も無かった。夕飯(fàn )後に、鞠(🏞)子(🎍)は人形を(🔝)抱いて(🔸)来(🦀)て親(🚦)達に(🍀)見せ(🚎)た(👣)。そして、(🕛)「お(🧖)一つ、(🏷)笑(xiào )って御(yù )覧」(🔶)などと言って、(💱)その人形(xíng )をアヤして見せ(🏊)た。
高(📫)瀬は(📱)この人が来(📺)る(🙁)と、(💬)百姓画家えか(🦗)き(⚡)のミレ(🈺)エの(🍔)ことを(🤨)よく持出した。そ(🗃)して泉(quán )から仏(fó )蘭(🕴)西(xī )フラン(🍿)スの田(😑)舎の話(👙)を聞(🛣)(wén )くのを楽みにした。高瀬(💃)は泉が持って(🈯)いる種(zhǒng )々さまざまなミレエ(😒)の評(píng )伝(yún )を借りて読み(🈂)、時(🎗)にはその(🍉)一節を泉に(🕛)訳して(🦅)聞(🚲)かせた。
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