恭一は、やっと答えて、(🐏)眼をふせ(🔟)た。
「僕(pú )、いっ(🏮)ぺんも会ったことがな(🧔)いようだね。君の家でも(⛽)。」
次(🤐)郎(láng )の頭に(👹)は、一(🗞)年おくれて(🐀)中学(xué )校には(♌)いっ(📩)た自分のことが、(👢)自(📜)然に(🙊)浮(fú )か(💄)ん(🤘)で来(🤯)(lái )た。が(⬆)、彼の考(kǎo )えは、すぐまたも(🌼)とにもどっていっ(😨)た。
「あ(🐡)い(🥨)つ、(🉑)いよいよ(👹)生意気(🧒)だ!」
恭一(📲)は、もうその頃に(🐘)は、詩や歌(🍦)をかなり(🥠)多く作(zuò )って(📒)おり、(🐌)年(nián )二回発行され(🐱)る校(🤩)友会誌には、きまって何か(💙)を発(⛹)表(🐗)していた(🐥)。次(cì )郎(🏋)に(🆖)は、それが世に(🖼)もすばらしいことのように思えた(🔱)。そのために、彼の恭一(yī )に対(🚝)する(⏩)敬愛の念(🙆)は、これ(🚼)までとはちがった意味で深(🚜)ま(🔳)って行っ(🏚)た。が(😯)、同時(🔴)(shí )に、彼(bǐ )が、何(hé )かしら、恭(😝)一に対(duì )して妬(dù )ねたましさ(🍪)を(🐜)感じ(🐓)はじめた(🦁)ことも、たしかだった(✔)。
もっとも、生徒間の(🏌)噂によると、(🛒)校内に二(è(🤠)r )人や三人は、尊(zūn )敬に(🐧)値す(🐮)る先(🍌)生がい(♐)な(🆑)いでも(🕤)な(🤽)い(🧝)らしかった。また、入(🔽)学式の時(🗺)に、彼が校長からうけた(✔)印象も(🏛)、まだすっかり(🏳)消(xiāo )えていた(📜)わけではなか(🦂)った。しかし、そうし(💥)た先(xiān )生たち(🏃)は(🌎)、(🌨)次郎た(❄)ちとはまる(⏸)でべつ(📝)の世(👑)界(jiè )に住んで(🍭)い(🕣)るような(➿)もので、(👕)めっ(💺)たに(🛂)その(🏹)顔(🔵)(yá )をのぞ(😿)くこ(🍦)と(🐏)さえ出来ないのだった。次郎(láng )は(🏆)、そ(🍊)のために、中学校(⭐)とい(🧔)うところは、小(🌥)(xiǎo )学(🤵)校(🏗)にくらべてずっ(🎪)と奥行が(🎼)あるような(🗂)気もし(🐸)たが、ま(🗜)たい(🌒)やに(🐔)不(📳)(bú )便なところのように(🗡)も思った。
次(cì )郎は(🎈)、さ(🖇)すがに心(➖)が(🦌)躍っ(⬜)た。し(🏴)かし、彼(❄)(bǐ(🗻) )は、
机のまえに坐(zuò )った彼(🔁)の眼には、(🦁)たった今(🏯)、茶の(⛵)間で(🐃)、自分(fèn )の顔を見(💘)つめていた祖母と母との(🍩)眼が、(👉)い(🥠)つまでもはっき(🍐)り(🍅)残(cán )っ(✴)ていた。
「見て(🚼)た(🚸)んです。」
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