か(🏧)れは(💠)、そう(🤤)言う(🔟)と、すぐおじぎを(🎠)して、塾長(zhǎng )室を出た。朝(cháo )倉(🚉)(cāng )先(xiā(🍦)n )生は無言のま(🕺)ま、(🏄)かれのうしろ姿(🎼)を見(🐓)おくっていた。
やがて朝食の(🎎)時間になっ(👅)た。次(cì(👂) )郎(láng )は箸はしをに(🕒)ぎ(⛸)っている(🥛)間(🐎)(jiān )も(🦔)、(⚡)ときどき眼をつぶって、何か考える(⏱)ふうだった(🌂)。
それから、朝倉先生(shēng )は、何かお(🔻)か(🎅)しそうに(🛹)ひ(🏃)とりで(🎁)笑(xiào )っていたが、
その(⛪)あと、八時から(🕝)正午まで、「郷土(tǔ )社会と青(qīng )年(niá(⛅)n )生活」とい(🐘)う題目で、(📁)朝倉(cāng )先(🤥)生(👔)の講(💿)義があり、(❌)午(wǔ )後(🐝)は屋外(🚐)清掃(🌘)(sǎ(🤮)o )せ(🍿)い(👫)そうと身体(🕞)検(jiǎn )査(🍧)、(🤥)夜は読書会(⏯)や室内遊戯(🤫)(hū )ゆうぎなどで、開塾第一(yī )日(rì )の行事(🙍)(shì )が(🎒)終わった。
次郎は大河の(🛳)顔を(⏰)見ると、救われたような、こわい(🌒)ような、変な気に(👏)なりながら(🕗)、つとめて平静をよ(❓)そ(😤)おってたずねた(🦆)。
み(🔆)ん(🍦)なの視線は、もう(🈵)さっきから(🍛)大(dà )河に集中されてい(⏹)た。大河の(🚲)顔には、(🙄)しかし(🙅)、それ(💆)でて(⛑)れて(👝)いる(🥀)ような表情(🤴)はすこし(📁)も見られ(🎥)なかった。かれはただ一心に次郎の顔を見つ(📴)め、そ(🐴)の声(🌥)に耳(🏠)を(🌛)かたむけているだ(🤦)けであった。
と、次(cì(🍵) )郎(🍮)(láng )は眼を(🎒)ふせたまま頭をさげ(🗄)、(🍘)逃にげるように塾(🗡)長(zhǎng )室を(🎽)出(🤸)た。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025