(🌎)そして、そのまま、すこしも調子(zǐ )をかえ(🔅)な(🤼)い(🤟)で、また槌(chuí )をふ(😱)るいつづけ(🆗)た。
か(🧞)れは、(🐈)窓(⏬)(chuā(🛤)ng )ガラス、窓わく、板壁、ふみ板(🤲)と、上から下へ、つぎつぎに(🙏)拭ふきあ(🙍)げて(🆓)行(há(🙎)ng )き(👁)ながら、おり(🥈)おりそ(🙎)とをのぞいて(💵)飯(🕸)(fàn )島の様子(🐸)に注意(🐹)し(🕢)てい(☕)た。そのうちに、(🧤)飯島(dǎo )は急(jí(🐈) )に何か(👷)思い出し(🍆)たよう(😹)に(🔅)叫(🕯)(jià(✉)o )さけん(💫)だ(🌿)。
「そうかも(💉)しれま(🍅)せん。し(🏭)かし、それは(👻)やらないほうがいいでしょう。板木(💜)ば(🤦)ん(👵)ぎで起(🦏)きる約束やくそくをした(👄)んです(🕜)から。」
「でも、道(dào )案内によく(💄)引っぱり(🤬)出されなかったことですね。」
もう、(📀)そ(😂)のころには(🧕)、廊(📜)下を行(🎢)き来する塾(shú )生たちの足(🙄)音も(🍠)頻繁(fán )ひんぱん(🚵)になり(🀄)、ほうぼうから、わざ(🚶)と(🐚)らしい(🚟)か(🌵)け声や、と(🎷)ん狂きょうな(🎃)笑い声などもきこえてい(🔬)た。ゆうべの懇(🏅)談会で(🎈)分担ぶんたんをき(🥀)め、かれら自(💛)身の(😺)室(✴)はもとより、(🚶)建物(wù(🚕) )の(🐁)内(nèi )部を、(🕺)講堂や、広間(jiān )や、便(🌮)所にいたるまで、全部清掃せい(🍻)そうすることに申(👐)し合(hé )わせ(🤝)て(💉)いたので、かれら(🚌)も、まがりなりにも責任(💄)(rèn )だ(🚴)け(🛁)は、果たさなければならなかったし、それに、きびしい寒さ(🆑)と、おたがいの眼とが、(⛅)かれらを、(🅰)外見(🤳)だ(🈴)けでも(💞)、いか(📞)にも忙いそ(🍾)がし(✅)そうな活(🗽)動に駆かりたて(🧙)ていたのである。
「感じた(⏱)とも。あんな(📎)落ちついた打ち方(🕳)(fāng )は(🤟)今日のような寒い朝(🐪)には、なかなかでき(🐕)る(🔒)ものではないよ。」
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