次郎の耳にもその音は(🔂)きこえ(🚧)た。しかし、(🌰)彼はふりむ(🎥)か(📯)なかった。そして、もうとう(🉑)に見えなくなって(📯)い(🚫)る(🌴)道江(jiāng )のあとを(🚙)追うように、路をいそいだ(🤭)。
彼は(🚥)、自(zì )分(fè(✡)n )の(🦅)方(🔞)(fāng )から(🚜)馬(mǎ(⛔) )田に(🔭)言(yá(🎦)n )葉をかけ(😂)る気(qì )には(🌧)まるでなれ(🎆)なかったが、(🌊)し(🍻)かし、馬田(💸)の(📉)方から言葉をかけら(🛷)れることは、(🍳)十分(fèn )覚悟もしてい(🚏)たし、心(xīn )のどこかでは、む(💡)しろ期待(dài )もしていた。とこ(💐)ろが、茶(🚬)(chá )店のまえをとおり過ぎて四五(🉑)間行(🎊)っ(🐦)ても、誰(shuí )も声(🤫)をかけ(🎏)るもの(🈚)がな(👥)かった(🐊)。彼(🗓)は安(🦖)心とも失望ともつかぬ(🤥)変な気持(♓)になり、われしらずうし(💤)ろをふりむいた。
「しかし、昨日お父さん(❌)にき(👥)いたんだが、君(jun1 )は血(xuè )書(shū )を書いたってい(🔼)う(✋)じゃな(♐)いか。」
「それ(🐂)が(✔)き(🍳)っと大(dà )きな(✖)問(🎠)題になると(⏩)思(sī )うね。」
「千(qiān )ちゃん(👢)のい(🍘)た(🚥)ずらは、(👴)きょうだけではな(🚩)いら(🍉)し(⏺)いの。」
徹太(tài )郎はきき終(🎼)って、
校長室(shì )にお(🐌)ける会(🍵)見の様(yàng )子は、あとで四(📷)人が――と(🕎)言っ(🔃)ても平尾はあま(👷)り(🔻)しゃべらなかったが―(💟)―みんな(🅾)に話したところによ(🖤)ると(🍥)、(😼)かなり悲(bēi )哀感をそそるものだったら(🐧)しい。元来花(huā )山校(🤮)長の鼻は(⬛)、(😪)馬田が次(cì(😾) )郎のうちで言っ(🏎)たよう(🌥)に、実際いかにもち(🤜)ょっぴりして(💕)い(🐈)る。恰好だけは、美人の鼻といってもいいほ(🌶)どととのって(☝)いる(🧙)のだが、顔(🐬)の面(👿)積に比(🥗)較(jià(🛅)o )し(🧤)て、それが(🗒)あまりにも小(xiǎ(😉)o )さすぎる(🏳)の(🕸)で(🥜)あ(🚢)る(😦)。血色のわるい、それ(🐺)で(🛂)いていや(🍉)につ(😲)るつる光っ(💹)てい(🐍)るだだ(🕛)っ(🏻)広い顔のまんなかに、(🍐)つつまし(〽)すぎるほどつつ(🥗)ましく、そし(📬)て(🚍)それ故に安(ān )定しすぎるほど安(ā(💶)n )定してく(🍨)っついているその鼻(bí )を、校長(zhǎng )就任の(🙃)その日以来、生(shēng )徒たち(🧔)は「ピ(👮)ラミッド遠(🚈)望(wàng )」(🏛)と呼んで鑑賞(🧝)(shǎng )して(👪)い(🚕)るの(💘)であるが、それは(🐍)決して的(🍻)は(🅿)ずれの形容だとは(⏪)いえ(🌁)ない。生徒間に(🤙)、そ(🚾)れほど安定(👎)した印(💰)象をあた(⏫)えているその鼻が、血書を差(🌆)出し(🔰)た(🎤)瞬(🌷)間、ぴくりと動き、し(🕹)かも多少額の方に(🥕)ずれ(♍)た(🐙)よ(🍡)う(😩)に(🌏)感(🙎)じられたというのだから、(💭)およそ、そ(👱)の場の光(guāng )景が察しられるであ(📿)ろう。
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