「ぼ(🐱)く(🔎)はいま力を(👰)入(🥛)れ(🍣)てつき(🛡)だして(🏮)るので(🌲)す」
「いかん、へその(🔫)と(⏰)ころ(⛳)をつきだす(⛷)のじ(🚠)ゃない、へそ(🍔)の下へ食(🤗)べたもの(🙂)をみんなさげてやる(🌼)んだ、いいか、胸が(📰)せかせかして負けまい負けまいとあせればあ(🔹)せる(📬)ほど、下腹(📕)がへ(🍝)こんで、肩先(🌦)に力(lì )が(😦)はいり、(🚺)頭が(🐰)のぼせるんだ、味方が負け(㊙)色(🔡)に(🕺)なったらみんなへそに(😯)気をおちつ(💔)けろ、いいか、わ(📯)すれるな(👅)、黙(🏒)々塾もく(📨)もくじゅ(🧡)くは一(yī )名へそ(🔠)学校だ(🤰)ぞ、(🌓)そう思(sī )え」
「はッ(🎃)はッは(🐠)ッ」(🕧)
ふたり(😇)が草に座ってか(🚎)つ飲(yǐn )みかつ語っ(📋)てるうちに見物人(🕶)は刻々こっこくに加わった。中(zhōng )学の生徒は制服制帽整然とうちそろうて一塁側(cè )に(🔷)並んだ。その背後(🎳)には中学びいき(🌡)の(🗃)大人お(🐁)とな連が(🎷)陣取っ(😺)ている、(🕰)その(🍙)中に光(🎤)(guāng )一(🛳)の伯(bó )父さ(🚓)ん総兵衛そうべえがそ(👃)の肥ふとった(🏉)胸を拡(🦈)(kuò )げて(⏳)汗をふき(🔳)ふきさかんに応(🍳)援者(zhě )を(❇)狩かり集めて(🛑)い(🥫)た、(🍙)かれは(🏧)甥お(🦆)いの光一を勝たせ(🍶)たいため(🤽)に(🥀)商売を休ん(🍭)で(🍁)やってきたのである。
「それじゃだれが(🗼)手塚に忠告す(🛀)るか(☔)」
光(🍾)一は手(shǒu )塚(zhǒ(🎤)ng )の母が平気(📐)で、「活(huó(👶) )動(🗼)じ(🏵)ゃないかえ」
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