「君(🚁)は(🕉)山田君が訳したトルス(⛏)トイの『コサックス』を(🖥)読(🦐)(dú )んだこと(⏹)があるか。コウカサスの方へ入って(🤔)行く露(🚲)西亜ロシ(⚽)ア(♓)の青(qīng )年が写して(💉)あるネ。結局つま(🕡)り、(🈯)百(🧥)姓は百姓(🖥)、(🎨)自(🍬)分(fèn )等(děng )は自分等(🔍)とい(🤣)うよう(😫)な主人(rén )公の嘆息(🎚)であ(🏸)の本は(🕤)終ってるが、吾儕(🎛)われ(🚀)われにも矢張やっぱりああいう気分の(🍶)すること(⭕)があるよ(🤜)。僕(🍶)などはこれで(🆒)随分百姓は(✊)好(hǎo )きな方だ。生(🎩)徒の(😒)家(💟)へ行って泊まって見たり……人(🕠)に話し掛けて見(jià(🚗)n )た(🌄)り(🖤)……まあいろん(💣)な機(🦃)会を見つけて、音(yī(🕖)n )さん(🗃)の家の蒟蒻こんにゃくの煮附ま(🌫)であそこの隠居やなん(♌)かと(🏃)一諸に食って(🍻)見た……ど(🚗)うしてもまだ(🏔)百(bǎi )姓(xìng )の心(xīn )には入れないよう(😇)な気がする」
「(🚏)ほんとに、御(🛸)一(yī )緒に(🏝)一つ(♈)遣ろうじゃありま(🧕)せん(💽)か」
(⛴)学(xué )士と高(🧀)瀬はしばらくその人の前に立っ(🧠)た(🍭)。
「でしょ(🏰)う。一体(tǐ(🦈) )にこの辺の人は強酒ご(⚾)うしゅです。どうしても(🏷)寒(hán )い国の故せい(📶)でし(🌮)ょ(🈷)うネ。こ(🛍)れで塾(🤑)では誰(shuí )が強い(🚞)か。正(🚛)木さんも強いナ」(🔠)
何処(🚡)(chǔ )で教わるともなく、(👠)鞠子はこんなことを覚え(👉)て来て、眠る前(qián )に(♿)家(📗)中踊って歩いた(🔢)。
とその人は畠に居(🐔)(jū )て言った(🚰)。
「鞠ちゃ(🔸)んは、先(🔆)刻さっき姉ねえや(下(📚)婢)(🍹)と一(yī(🤔) )緒(🤒)(xù(🐽) )に懐(🏧)古園へ遊(yó(👩)u )びに行って来(lái )ま(🤝)した」
新(🐷)緑の(😀)頃のことで、塾(shú(🚁) )の(🔠)アカシヤ(Ⓜ)の(🐐)葉は日にチラチラす(🌞)る(🤗)。薮や(🎹)ぶ(🏤)のよう(🙍)に(😁)茂り重(🚎)なった細い枝(😻)は見上る(🧛)ほ(🏋)ど(🚄)高く延びた(😇)。
学士は半(🚳)ば独(dú(🎴) )語ひとり(🚡)ごとのように言(yá(🏈)n )った。
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