「宅(zhái )じゃこの通(🎵)り朝顔狂あさがおき(💂)ちが(🦂)い(🤶)です(🚉)か(🛥)ら、小諸(🎂)へ来るが早い(🔫)か直ぐに庭(⏰)中朝(cháo )顔鉢にしちまいまし(🌬)た―(🎛)―この棚(péng )は音(yīn )さん(🆒)が(🍟)来(lái )て造(🛹)(zào )ってくれましたよ(🦋)―(🤢)―まあこんな好い棚(péng )を――」
「しかし(🐑)、女(nǚ(🐑) )でも何でも働くところですネ」と子(zǐ )安は別れ際ぎわに高(⛷)瀬(🏭)に言った。
塾(shú )の門前に近い(🏵)ところで、二(🥙)(èr )人は学士に追(zhuī )い附い(🌉)た(🖲)。
「(〰)広(guǎng )岡(gā(🆕)ng )さんも今(jīn )、(❔)上(💜)田で(😵)数学の塾を(🥟)開いてますが(😩)、(👤)余(🎦)程の(😮)逆(🥧)境(🥢)(jì(🎻)ng )で(💙)しょう(✨)……まあ、私共も先生に同情して、いくら(📓)かの時間を(🕔)助すけ(📠)に来(lá(💈)i )て頂くことに(🐶)したんです(🏁)……それに、君、吾々の(🚼)塾(🐈)(shú )も中(zhōng )学の設備(bèi )をし(🛶)て、認(rè(🎄)n )可(🚨)(kě(🎻) )でも受(shòu )けよう(🕗)というに(🚯)は、肩書のある人が居ないと(🏯)一寸ちょ(⚓)っ(🥤)とこれで都合が悪い(🕍)から(➰)ネ」(🎗)
「ホ(😷)ラ(🌆)、(🚋)勇の下(👆)に(🧑)女(nǚ )の児(😏)が居ましょう(🏹)。上田で生れた児(🎫)です…(😈)…真実ほんとに親の言うことなどは聞(wén )かな(🛹)い(👕)……苦しい時代に(😘)出来(⛺)(lái )た児はああい(🎶)うも(👖)の(🚁)か(✌)と思います(👈)ネ……ウッチャリ放(🎷)しに育っ(💵)た児で(🌼)すから(💺)ネ……(♟)子(zǐ )などに関(wān )っ(🕕)ては(🌂)おられな(📰)かったんです…(🎭)…しか(🐸)し、考(⛴)え(🦌)て見(jiàn )ると、私の家内もよ(㊗)くや(💝)って来ましたよ。貧苦(🛺)に堪たえる力は家(jiā(🌅) )内の(🤚)方(fāng )が反(fǎ(👘)n )って私よ(😞)り(🎋)強(🏯)(qiáng )い……」
(😃)昼過に高(😫)瀬が(🙂)塾(shú )を出ようとすると、急に門(🚠)(mé(💀)n )の外で、
先生は思いやる(🦂)ように、
こ(🥌)の光(guāng )景(📔)さまを笑って(🈂)眺(tiào )めていた高瀬は自分(fè(❓)n )の方へ(🌗)来(💛)た鞠子(🔜)(zǐ )に言(yán )った。
岡(😺)(gāng )の上(😗)へ出(🤬)ると、(💷)なまぬ(🔎)るい微か(⛔)す(🔀)かな風(fēng )が黄色くなりかけた麦畠(😡)を渡って来(lá(📒)i )る。麦(mà(👮)i )の穂と穂の擦すれる音が聞(wén )える。強(qiáng )い、掩おおい冠さって来(lái )る(🚢)よう(🤽)な叢くさむらの香気(🎲)に(🍖)おいは二人を沈黙させた。二(🏬)語(🗣)ふ(🚟)たこと、三(🙇)語みこ(📘)と(🔒)物を言って見て、復た二(🐵)(èr )人(rén )とも(☕)黙(mò )っ(🛃)て歩いた。
矢(shǐ )場(🔓)は正木大尉や(💯)桜(🤓)井先(💾)生(shē(😘)ng )な(🔀)どが発起で(🕡)、(📫)天主(🏺)台の下に(🥂)小屋を造(🛄)(zào )っ(😕)て、楓(😤)かえで、(😽)欅け(💂)やきな(🏴)どの緑に(🎱)隠(🍍)れた、極く静かな位置にあ(😦)った(🕝)。丁(dīng )度(🚲)そこで二人は大尉と体操(cāo )の教師(🍳)とに逢(🚿)(féng )った。まだ他の顔触(chù )かおぶ(🛑)れも一人(rén )二(èr )人(😒)見(jiàn )えた(😻)。一時は塾(🤶)(shú )の連中が挙こ(🎄)ぞってそこへ集(🈁)ったことも有ったが(🔂)、次(🚴)第(♈)(dì )に子安の足も遠(😱)くな(🐼)り、桜井(jǐng )先生も(🖕)あまり顔を(🕓)見せ(💙)ない。高瀬(☔)が園内の茶(chá )屋に預けてあ(🍐)る弓の道(dào )具を(🌞)取り(😉)に行って来て学(xué )士(😲)に(🕋)交際つきあ(🆔)うという(🦂)は彼としてはめずらしい位(wèi )だ。
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