日本《女子 校生 強制 中出し 9》2行目ライン
女子 校生 強制 中出し 9あらすじ
(🚱)温暖あ(⬆)たたかい雨が通過ぎ(🦋)た。その雨(🌳)が来(lái )て一(😗)(yī(⤵) )切(🕍)のもの(🏚)を濡(rú )ぬら(🚕)す(⛹)音(yīn )は、(📺)七年住(zhù )慣れた屋根(🤼)の下を離(lí )れ(💎)行く日の次(cì )第に近(jìn )づくこ(😁)と(📇)を岸本に思(sī )わせ(🔁)た(🍭)。早くこの家を畳(dié )まねば成らぬ。新(🍺)(xīn )しい家(👦)の方に節(jiē(💯) )子を(🛋)隠(💗)(yǐn )さ(🤤)ね(❓)ば成ら(🍅)ぬ。それらの用(yò(🅾)ng )事(shì )が(🥐)実に数限り(⛵)も無く集(🚾)っ(🕐)て来ている中で(🎸)、一(yī )方には岸(àn )本は日頃ひごろ親しい人達(dá )にそれ(😮)とな(🅰)く別(⚾)(bié(🐀) )離(♌)わかれを告げて行きたいと思(sī )った。出来(lái )る(🌪)だけ手紙(zhǐ )も書きたい(🐿)と思った(🖤)。岸本はある劇(🐝)場へと車を急がせた。彼はいそ(🏄)がしい(🉐)自分の身か(🚡)らだ(📉)の中か(🧥)ら(🧝)僅(jǐ(🔜)n )わ(🌾)ずかの時(shí(🥏) )を見(jià(🏻)n )つけて、せめて(🗣)そ(🔂)の時(shí(🕎) )を(🛳)芝居小屋の桟敷さじ(🎠)きの中(zhōng )に送って行こ(🕣)う(🦇)とし(🚨)た。ある近(🕝)代劇の試演から岸(🌬)(àn )本(💣)の知るよう(🚬)に成(chéng )った二三の俳優がそ(❗)の(🐖)舞台に上る時であっ(🍊)た(🦍)。前(👡)後(hòu )に(🅱)関係の無(🛅)い(🕧)旧ふるい芝居の一(🎡)(yī )幕が(🏢)開けた。人形のように白く塗った男(🥄)の子(zǐ )役の顔が(💦)岸本(👎)の眼に映(✒)った。女の子にもして(🐣)見(jiàn )たいようなその長(🕉)い袖(📺)そでや、あまえる(🦃)ように傾かし(♋)げたその首や(🚛)、(🍢)哀(😺)れげ(🚦)に子役らしいその科(🤾)(kē )白廻せりふま(⛩)わ(🍯)しは(🙃)、悪戯いたずら(🚛)ざ(📷)か(📴)りの泉太(tài )や繁(fán )と(🤳)は似てもつか(🏨)ないようなもの(😇)ばか(🐻)りであ(♑)った。でも、岸本(😨)は妙に心を誘(👼)われた。彼の胸(xiōng )の中(zhōng )は国に(📁)残(cán )し(🍙)て置い(👲)て行こうとする自分の子(🛍)供等(🐏)(dě(📟)ng )のことで満たされるよう(🈂)に成った。熱い涙がその(😤)時(shí )絶間なしに岸本の頬(jiá(🙄) )ほおを(👓)伝(📑)っ(🕠)て流れて来た。彼は舞台の(🚢)方(💤)を見ていることも出(🍅)(chū )来(lái )なかった。座にも耐えられなかっ(👻)た。人(ré(🚪)n )を避(🐩)けて長い廊(🕟)下へ(🏌)出て(🐆)見ると、そこには幾つか(🐃)の並(📆)んだ薄暗い窓(🕌)があった。彼(🔛)はその窓の一(yī )つの方へ(🏇)行って、激し(🍂)く泣いた。
(🛑)岸本(🌞)は黙(mò )し勝ちに、(🌂)友人(ré(🏭)n )の話を聞い(🈯)ていた(🍨)。どうか(🎙)して(🐗)生(shēng )き(🤺)た(🕰)いと思う(🍑)彼(🥩)の(⛲)心は、(♈)情愛の籠こも(👰)っ(🆎)た友(🙇)人の言葉から引出され(🗺)て行っ(🌲)た。
「繁ちゃんが兄(xiōng )さ(🙆)んの凧たこを破いたッて、それから喧(💀)嘩に成(🎴)ったんです(🍱)よ(⛽)」と節(♟)子は繁を制(🚨)おさえながら言っ(🍽)た。
十年振(💂)りで(🎫)帰国(👏)した(👳)鈴木(🔉)の兄の噂うわさ、台湾の方(🏷)の長兄の噂などにしばら(💰)く時を送(sò(🔄)ng )った後、義雄(xióng )は用事(🔸)ありげに弟の許(🗒)もと(🆎)を辞(cí )し去る支度(dù(💼) )した。仮令たとえ(🛅)この兄(🌓)の得(🉐)意(yì )の時代はまだ廻(huí )って(🤓)来(lá(🤙)i )な(🛥)いまでも勃(bó )々ぼ(📀)つぼつとした雄心は制おさえき(🧒)れ(🏞)ないという風で、快く留守中のことを引受(🕐)けたばか(🚲)りでなく(⏯)、(❓)外(🖊)国の(🖇)旅(lǚ )には(🤮)ひ(♑)どく賛成(chéng )の意(💉)を表してくれた。
(🤹)朝が来て見(📺)(jiàn )ると(🚑)、(🌟)平(🐷)素ふだんはそれほど(🐹)気もつ(👩)かずに(🦅)いた書(shū(🐋) )斎の内(🌆)の汚よごれが酷(⛹)ひどく岸本の(🖖)眼についた。彼(bǐ(🔶) )は長(🍦)く(🔗)労(láo )作の場(🎰)所とした(🖊)二階の部(🔪)屋を(🏵)歩いて(🏟)見た。何(🔠)一つとしてそこには(🍹)澱(⤴)よどみ果(🚿)て(🤔)て(🐋)いないものは無(🏙)かっ(🈁)た(🏫)。多年(nián )彼が志した(🤑)学芸そのも(🥞)の(🚶)すら荒れ(📳)廃す(🌅)たれた。書(shū )棚(péng )しょだ(👐)なの戸(hù )を開けて(💚)見た(Ⓜ)。そこに(🚧)は半年(niá(🌾)n )の余(yú )も溜(liū )たまった塵(ché(〽)n )埃ほこり(🥧)が書(shū )籍という書籍を埋めてい(🏴)た。壁の側に立って見た。そこには血(xuè )が滲にじんで(📱)いるか(✒)と(📗)思われる(😂)ほど見(🌟)まもり(🏴)疲れた冷たさ(📁)、恐ろし(🎯)さのみが(⏹)残(📊)っていた(🐯)。
「ねえ、君」と元(🖍)(yuán )園町は客の方を見ながら、「(💼)僕なぞが(🚈)、どれ(🚮)ほ(💟)ど岸本(🍀)君(jun1 )を思(sī )っているか、それを岸本(🏖)君は知らないでいる」
「(🚩)暑中(zhōng )休(xiū )暇が(🔲)来て(🚘)見ると、彼方あっちへ飛(fēi )び是方(🏑)こ(🤚)っ(🛳)ちへ飛びし(😡)てい(🌻)た(🎾)小鳥(🗾)が木(mù(🙃) )の(🚨)枝へ戻(tì(🏎) )って来た様に、学窓で暮した月日のこ(🙋)とが捨吉の胸に集(jí(🍧) )っ(⛰)て来た(🚨)。そ(💳)の一夏をいかに送(🐘)ろうかと思う心持(🌃)に混って。彼(😺)(bǐ(☝) )はこれ(🌥)から帰って行(háng )こうとする家の方で(⛎)、自(zì )分(fèn )のため(⚾)に心配し、自(zì )分を引受(🕖)けていて(🏬)くれる恩(⏫)人(🍳)の家族(🤡)――田辺の主(🖤)(zhǔ )人、(🤼)細君(➰)、それからお婆さ(🧙)んのことな(🌿)ぞを考えた。田(🥧)辺の家(🛏)の近くに下宿(🕌)(xiǔ )住居ず(🤔)まい(🏝)する兄(🗽)の民(mín )助の(🌽)ことをも考えた。それらの目(⬅)上の人(🤗)達からまだ子供のよう(🌆)に思われてい(😏)る間に、彼の内部な(🚯)かに萌きざした(🌹)若い生(🏷)命いのち(🤖)の芽は早や筍(🚠)たけ(🏍)の(🈴)こ(🔮)のように頭を持(🔵)上(shàng )げて(📽)来た。自分(🚄)を(😢)責めて、(➕)責めて、責(🚃)(zé )め(🚍)抜いた残酷むご(🈯)たらしさ――沈黙を守(🉐)ろ(🚘)うと(❔)思い(👛)立つように成っ(👌)た心の悶(mèn )もだ(💯)え――狂きちが(🖋)いじみ(⭕)た(🤴)真似まね――同(tó(🦔)ng )窓の(👲)学友にすら話(huà )しも(🔤)せずにあるその日(🌾)ま(👤)での(🛷)心の戦を(🕎)自分(💩)の目上の人(🍕)達(🍁)がどうし(🥔)て知ろう(🐊)、(🙄)繁子(🏏)や玉(🈲)子と(🔓)いうような基督(👾)キリスト教主義(yì )の学校を出(🛁)た婦人(🔕)があっ(〽)て(🥃)青年(🏌)男女(nǚ )の(🥓)交際を結んだ時があった(🙀)などとはどうし(🤖)て(🎵)知ろう(🔑)、況ましてそ(💈)ういう婦人に附(fù )随する一切の(🦓)空気(qì )が悉ことごとく幻(huàn )のように消え(🏘)果(✅)てたとはどうして知ろ(🕞)う、(💷)と(🧚)彼(🚺)は想って見た。ま(💲)だ世間見(🤱)(jiàn )ずの(📹)捨吉(jí )には凡すべ(🔲)てが心に驚か(🐦)れる(🤢)こ(🎄)とばかりであった。今(😇)々この世の中へ生れ(👤)て来たかの(❗)よ(🏒)うな心(xīn )持(chí )でもって、現に自分(🏫)の仕ているこ(🛥)とを考(🎹)えると、(🚕)何(🎷)時い(🏠)つの(🏦)間(jiān )に(🌥)か彼は目上(🦃)の(😺)人達の知らな(👩)い道を自分勝手に歩(bù )き(🔨)出してい(📥)るとい(👕)うことに気(📌)が着いた。彼(🥅)はその心持か(🤝)ら言いあ(🛋)らわ(♟)し(🐛)難い恐(kǒ(🚃)ng )怖を感じ(🌫)た……」
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