と、違(wé(🥩)i )棚(péng )の(🎟)方に眼(➖)をやり(🤢)ながら(📘)言った(🌴)。そこには見(jiàn )舞(👑)(wǔ )の菓子(zǐ )折がい(💷)くつも重ねてあった。
「前(🎲)へ進め!」
みんなは手を放した。
次郎は(🥚)、恭一や俊(🦐)三と一緒(👫)に、その後について(🕣)廻ったが、人数の(🖌)多いわりに、いやに静(jì(😞)ng )粛だった。みしりみ(👎)しり畳をふむ音(yī(⚓)n )と、おりおり(🏦)老人たち(🚘)の口(💶)から洩(🔐)れる念(🍍)仏の声(😱)(shēng )とが(💉)、陰(🚝)気(🚟)な(🏘)調和を保って、次(🍗)郎の耳にしみた(⬜)。
教室(🎳)(shì )の方からは、先(🐉)生(shēng )や上級の児(ér )童(🔄)たち(🔒)が、大声(shēng )で叫びか(🈶)わ(💿)しながら(🙅)、がた(🍃)ぴ(🐩)しと(🛄)物(wù )を動かしている音(yīn )が(⛰)、ひっきりなしに(🏺)聞えて来る。
と(☔)、違棚の(🗽)方に(🙀)眼(🍫)をや(🎶)りながら言っ(🤼)た。そこには見(🚫)舞の菓子折がいくつも(⚾)重ねてあ(🐠)っ(🧀)た。
「遠(yuǎn )いと(👬)こ(🚍)ろ(👴)、……石炭を掘(⏪)る山(shān )な(📿)の(🎯)。……次郎ち(♎)ゃん(🔂)はそんなとこ行ったことないでしょう。」
「次(🔓)郎(👀)ち(🔍)ゃんは、(🐃)そん(🏯)な(🌪)こと出(chū )来る(👷)と考えて? お(🌋)母さんやお祖母さ(🖥)んが、き(🤦)っと(✂)いけな(📭)いって(👝)おっしゃる(🏜)わ。」
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