「勝(🚫)(shèng )ちました(🗨)」と安場がいった。
(👰)戦場(chǎng )においては敵とな(😫)りしのぎを(〰)けずって(🤽)戦うものの光一と(🍩)千三は家へ帰ると(🥁)兄弟のごとく親しか(🖇)った。
「どうかして勝たし(🙄)てもら(🕷)いたい、わしが生(🚟)徒(🕞)に野球(🆚)(qiú )を(👫)ゆる(🙋)した(🥣)のは少し(🍜)考え(⚽)が(✌)あってのこと(💣)だ、この町の(🛩)ものは官学(⛺)を尊(🛵)敬(jìng )して私(🤝)(sī(💃) )学を(🐼)軽蔑け(📠)いべつする、(🚵)いいか、中学(xué )校(👒)や師範(fàn )学(🤡)(xué )校の生徒はいばる(🎐)が、黙々塾(shú(👛) )も(🐍)くも(🤨)くじゅくの生徒(🎠)(tú )は小さくなっ(🎅)て(🦀)い(➰)る、なあ安(🔳)場(🚫)(chǎng )、きみもおぼえがあるだろう」
「ありがとう(📵)伯(🍐)父(🐏)さん、そ(📒)れじ(⛲)ゃ今日は休ましてもらい(⚡)ます」
なに(📗)を思った(🌭)か安場の(⚾)ノ(👀)ックは峻辣(😰)しゅんらつをきわめたも(🆘)のであっ(❇)た(🔅)、難球(qiú )ま(🌔)た難球! 第(dì )一番に(🐵)三(sān )塁(🤼)手が(🚱)ミスする、(🍟)ついで(📌)ショ(🏝)ートの青(qīng )木(mù )、これもみごと(🥀)にミス(🙎)する、やりな(🏣)おす、ま(🛄)たミスする、三度、四(sì )度! 千三(sā(🐝)n )は次(🧠)第に(💮)胸が鼓動こど(🕝)うした、見(✅)物(🐦)人は(📟)口々にののしる(🌮)。
目が(🎤)さめると、もう(🥣)朝日が一ぱいに窓(chuā(🔞)ng )から(📡)さしこんです(🖐)ずめの声が(❣)楽(lè )し(🍮)そうに聞こえる(⛑)。
「はッはッはッ」
(🕘)一同は(🎺)練(🍘)習をおわって(🏇)汗(⚡)をふいた。
だがかれ(💼)は少(shǎo )し(🏪)もひる(🥗)まなかっ(📵)た、かれ(🤳)の(〰)鉄砲(📺)の(🛫)ごとき速球はまたたく間に(👔)ふたりを三振せ(🤢)しめ(🛥)た、つぎは(💈)柳(liǔ )光(😜)(guāng )一である。光一はボックスに(🔃)立ってきっと投手(🐍)を見やった、か(🚖)れは(🥉)速球に対して確信(🌉)があ(🛠)る。千三は小学校にありし(🌮)とき光一(😩)のくせをよ(🎵)く(🏀)知って(👵)い(🚂)る(📁)、かれは光(🎼)(guā(🔈)ng )一(yī )がかならず自分の方(🕴)へ打つだ(🕺)ろうと思(sī(👧) )った(🏯)。
「もくも(🆕)く勝った勝っ(🔪)た」
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