塾の小(🌍)使も高(gāo )瀬(lài )には先(xiān )生(💔)だった。音(yīn )吉は見廻(🕌)りに来て、鍬の持ち方(🚨)から(🔘)教えた。
彼は持(chí )っ(🌍)て来た(🏍)馬鈴(➗)薯の(🍖)種を(🛡)植(zhí )えて見(jiàn )せ、猶なお、葱苗ねぎなえの植(🎥)え(💌)方(👣)(fāng )まで教えた。
「こ(🖊)れ、(😞)繁、塾(shú )の先生(❔)が被(bèi )入いらしったに御辞(cí )儀しないか(😃)――勇、(💃)お前はまた何だ(🗨)ッ(🐷)てそんなところに立(👾)っているんだねえ――(🀄)真(🌁)実(🚽)ほんとうに、高瀬さん、私も年(🐓)を取り(🐨)まし(🔥)たら(✳)、気ぜわし(📶)くな(🛫)って困りますよ――」
「越後」
(🏋)と(🦐)言った(♐)。そういう大(dà(⛏) )尉は着(zhe )物から羽織ま(🏀)で(🦕)惜(🥠)(xī )げ(🌏)も(🈸)な(🔯)く(🐲)筒(tǒng )袖(📿)にし(💯)て、塾(shú )のために働こうという意気込を示して(🌱)いた(🏀)。
と慰撫なだめるように言いながら(🤠)、(⏯)高(📆)瀬(lài )は子供を(🙇)連れて入口(kǒ(⏲)u )の(📤)庭へ入った。そこには畠をす(🏉)る(🧔)鍬くわ(🐟)などが隅す(🎵)みの(👁)方に置(🍜)いて(💝)ある。お(🤧)島(🏫)は上(shàng )あが(🍭)り框か(🍋)まち(💞)の(🕎)と(🉐)ころに腰(🧞)掛(😻)けて(🧝)、二番目の(🚰)女の児に乳を(➕)呑ませていた(🌕)。
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