「さあどこです(🍁)か(🎥)、なんだ(🚴)か大変にお急ぎでいらっ(🆚)しゃいました」
「(📆)うむ、うまくやれよ、金(🍲)持ちの学(🍏)校に負(fù )けちゃ貧乏人(🕠)の顔(🐟)にかかわらあ[(🗿)#「かか(🈸)わ(🚘)ら(📖)あ」は底(🥤)本では「かか(💒)らあ」]」(🙌)
(🚑)それを見て小原(yuá(🔂)n )はまた(🍠)い(🚚)う。
「おい、大(dà(💺) )きなへ(🐄)そだ(🍋)なあ」
町(dīng )の人々はこううわさした。それ(🚃)だけ厳格な熊(💱)田先(xiān )生(🔬)(shēng )が今(jīn )中(zhōng )学校(🦆)内(nèi )に不(📥)(bú )良少(🚿)年があると(👗)聞(🍄)い(🌠)たのだか(🤑)らたまらな(🛋)い。
松の枝(🍂)に(🍱)乗ってい(🐔)た覚平と善(🍯)兵衛(wèi )はバンザイを叫ん(🌡)だ拍子(👰)ひょうしに両(⏸)手をあ(📤)げ(🌰)たので、松の上から転が(♒)り落ちたので(😚)あった(🐢)。落ちたまま覚平(✳)はら(⚪)っぱをふくことをやめなかった。
じっと(🏳)目を閉とじて祈念(niàn )す(🛢)るとふしぎにも勇気が次第に全(🌉)身に充満す(🈁)る。朝飯をすまして塾(shú )へゆくと(✒)安場が(👯)す(😞)でに(👸)きて(💂)い(💰)た。一(🔂)分(🤪)時(shí )ぷんじ(🏪)の(🔦)違いも(🥚)なく全(🎓)員(📓)(yuá(🔏)n )がうちそ(♌)ろうた。そこで先生が先頭(🈯)になって調神社つ(🕔)き(💇)のみやじんじゃへ参(cān )詣する、そ(🔗)れ(💭)か(😊)ら例の空あ(🈷)き(😧)地ちへでて(🔹)猛烈(📼)(liè )な練習をはじめた。
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