「(🤟)今の(🍦)ところ、平木中佐の影響(xiǎng )え(🤔)いきょうでどう(🤯)こう(👘)と(🍄)いうようなこと(🔼)は、全然な(🐬)いよ(📄)うに思います。」(🗃)
(😚)次郎と大河(hé(😢) )とは、間もな(👧)く、(😫)それぞれに最(❗)初の大(🕒)便(bià(🌃)n )所(suǒ )の掃除(🐜)を終(🙆)(zhō(❌)ng )わって(✍)、となりの大便(⛔)(biàn )所に移(yí )っていた。まだだれも手(shǒu )をかけない大(dà(👒) )便所が、あいだに(🦆)三つほどはさまっている(💽)。次(cì(🥋) )郎は、さっきから、大(dà )河(hé(🥎) )に話し(🏬)か(🏊)けてみたい気持ちは十(shí )分だ(💚)った。しかし、遠くからのかけ合い話は、この(🌷)場合(hé )、(🔷)何となく(🛂)ぴっ(🧒)たりしなかった(👼)し(🚇)、(🖨)ま(👉)た、雑(zá )巾をゆすぎに(⛽)出たつ(🎂)い(📮)でに(👍)、そっと(🕛)のぞいて(🛁)見た大(dà(🖱) )河の(🛁)様子(🚱)が、いかに(🏞)も沈黙ちんもくの行者(🔄)ぎょうじゃと(🦏)い(🌞)っ(➕)た感銘(💧)かんめいをかれに与(yǔ(👂) )あ(⏯)た(⛓)えて(🐧)いたの(🔃)で、口をきるのがよけいにためらわれるのだっ(🧝)た。
「べつにこれと申す心得(📩)もございま(👧)せ(🧠)ん(💾)。ただ定(dìng )めに従いましてつ(🎸)きましただ(🔷)けで……」(🎤)
(😮)ところ(🤼)で、か(🔄)れの言葉が終わる(🌛)か終わらないうちに、(⛳)二三の(🤯)室か(🈵)ら、急(👵)にさわ(🐤)がしい人声(💸)(shēng )や物音(yīn )が(😪)、廊下(😣)をつたってきこえだした。
先生は(🏯)、しか(🍕)し、まもなく(🌗)顔(yá )をまっすぐにした(📤)。そ(🍩)して、これまでの激し(🐪)い調(😓)(diào )子(zǐ )と(🙌)はうって代(🐞)わ(🏿)った(🐹)、沈しずんだ調(🦔)子(😜)で言(🖍)葉をつづけ(🌎)た。
「新(🐪)参しん(🥕)ざ(🌎)ん(🤢)の小僧こぞ(🐼)うでござい(🍿)ま(🧥)す(😴)。」
「そういう(😲)と、ゆう(🌻)べの(😅)室長(zhǎng )選挙(🔞)も何だか変だっ(🌏)た(🈯)ぜ。」
「そ(🚛)う(🏼)か。ち(🌶)ょっと、たずねたいこと(🌧)がある。す(⚪)ぐ、こ(🕚)こ(🐗)に(🏎)呼んでくれ。」
「田川(🦗)君は、どうだね。」(📆)
(🌸)か(🔎)れは、そう思(sī )って、われ知(🙎)らず眼(🏜)をひらき、塾生たちの中(zhōng )に大河の顔(🔡)をさがした。か(🏢)れは塾生たちの(🦅)静坐の姿勢(🚑)を直したあと、朝倉先生の横に斜(⭐)(xié(🤔) )ななめ(🤬)向むき(✍)にすわ(🈁)っていた(⚪)ので、よく全(🌱)体が見(🏣)渡みわ(🧠)たせたのである。
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025