大沢は(😱)何か考え(🚉)るふ(🤝)うだったが、そ(✊)れっき(🙎)り口をつぐんだ。すると、ほかの一人が言(yán )った。
乳母のお浜(🏻)に(💑)は、次(cì )郎は(🍚)、それからも、たびたび手(🚎)紙を出した(🍈)。返事(🕕)(shì )に(🍀)は、いつ(💅)もきまって(📊)、一番(fān )にな(🤤)れ(🕙)とか、(🥗)偉い人(🚹)に(📮)なれと(👴)かいう(🌼)ようなことが書いてあり、また、そ(🔇)れ(🤔)となく、今(🖲)(jīn )度(🗡)の(🤢)母との折合(hé )いが(🏞)うまく行(➰)っ(🛷)ている(❕)かどう(🉐)かを、知り(🙇)たいような文(🏇)句(jù )がつらねてあった。次郎(láng )は、しかし、その(💂)い(📋)ず(🏹)れ(⚡)に(🍟)も、(🐪)た(🙋)い(🌼)し(💬)て心を動かさなかった。彼(🤵)(bǐ )は、そうした手紙によって(👽)、(🚲)お浜の自分(🤟)に対する愛情(qíng )を十(shí(🦂) )分に味わいながらも、すでに一段と高い(👭)ところに立って、そ(🌿)の(🤯)中の文(🛒)句の意味を(🥙)読もうとする気(qì )持(🗃)に(🤢)な(🚪)っ(💛)ていた(😲)。それ(⚽)はち(🎽)ょうど、多(🗾)(duō )く(🦈)の大学生(👡)が故郷の母(❄)から来る訓戒(jiè )の(🌓)手(shǒu )紙(zhǐ )を読む時(shí )の気(🆚)持と(🔓)、(💭)同(tóng )じようなもの(🚇)で(🔅)あった(🧢)らしい(🐤)。
他(tā )の一人(🛋)が(💤)追っかけるように(🏠)たずねた。
と、自分で自分(🛃)を(🐈)励まし(❕)、(📣)どうなり気(qì )持(chí )を落(🐶)ち(🧕)つけ(♿)ることが出来た。
机のまえに坐った彼(bǐ )の眼には、(🤧)たった今(🚴)、(🚿)茶(🏗)の(🐎)間で、自分の顔を見つめていた祖(👅)(zǔ )母と母との眼が(💷)、いつ(☝)までもはっき(🍨)り残(cán )っていた。
「いっ(🧘)たい(💢)、(🌏)何というんだい、そ(🌋)いつの名は?(🏒)」
「本田はどう(🍭)だ(🎼)。四年生(🙀)にバックしても(🔰)らいたいのか。」
「恭(🌵)(gō(🚖)ng )ちゃ(🤑)ん、何(hé )か(🚕)聞いた?」(🛩)
「よ(😀)かろう。」(📟)
「こら(✉)っ! (🎹)ど(🧕)こへ行くんだ!」
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