と、次郎(láng )は大沢をさげすむよう(🖥)に見(🚩)(jiàn )て(🐵)、(💉)
(これなら大丈(🏹)夫(🐱)、(🕓)自(zì )家(🚩)うちで気(🐱)(qì )がつく人(📑)(rén )はない(🦋)。)(💁)
第(dì )一(🙃)、入学の当(dāng )初から、五年(nián )生(shēng )の間に「(🌞)生(shēng )意気な新(🚨)入(🕣)(rù )生」として(🍖)有名に(⭕)なっていた彼(bǐ(🚵) )は(💙)、彼(bǐ )ら(😉)に鉄拳(🕘)(quán )制(🚚)裁の口実(🎞)を与えま(🥦)い(♌)として(🔱)、校(xià(✳)o )内(nèi )では無論の(👤)こ(🐀)と、(📭)ちょっと(🦍)散歩に出(🔬)るのに(🧖)も、(🌙)始終(🎤)頭をつか(💿)い、気を張っていなければならなかった。「狐」や「三(sān )つボタン」(👷)のような上(🚉)(shàng )級生(🆔)に(♿)対して、卑(🛶)屈ひくつにもな(😆)らず(🏔)、言い(🐳)がかりも(📺)つけら(💕)れないよ(㊙)うにするには、次郎の(🉐)苦心も、実際並たいていではなか(🔺)ったのである。彼はちょっと門口(kǒu )を出るのに(🚊)も、必(🥒)ず制服制(zhì )帽をつけ(👭)ていた。街角で(😹)は、一応四方を見渡(dù(🥛) )して、(🔻)五年(nián )生(shēng )の姿(💓)が見(jiàn )えると(🕍)、相手が(⚽)どこを見ていようと、それに対(duì )してき(🐬)ちん(📣)と敬礼(🧜)をし(🧘)た。むろん、(🐬)校則は(🏅)、ど(😻)んな些(xiē )細なことでもよく(🍍)守った。その点(diǎn )では(😵)、人一倍細心な恭一ですら(🆎)、彼(🧛)の(🥓)几帳面(⤴)きちょうめんさをおり(🍴)おり冷やかし(😈)たくらいであった(🚧)。そ(🎐)の代り、彼(👠)は(📣)、今後五(🎚)年生に無法な暴(😆)行を加え(👀)られ(🧟)た(🚏)ら、退学処分の危険を冒し(🔲)ても、(🌫)思(🤜)い(♋)き(🐟)って反(❇)抗を試みようと(🔑)、固く心(💑)(xīn )に誓っ(🌝)ていた(🌥)。彼が彼(bǐ )の小刀(dāo )ナイ(🕠)フ(🈸)を筆入に(🕠)入れな(😑)いで、(👆)いつも衣(yī(✊) )嚢か(🥝)く(🥠)しに入れ(🉑)て(🛶)いたのも、実はそ(🔔)のため(🤯)だったので(🧙)ある(👆)。
「どうだい(😪)、本(běn )田の弟だっ(👅)たら(🎡)、これから(🍁)狐なんかにいじめ(👌)られないように、(🍗)四年生(🍧)(shēng )でバッ(💱)ク(📘)してやろ(👧)う(💂)じ(🤧)ゃない(⛴)か。」
しばらく沈默がつづいたが、(🤨)大(🌽)沢(zé )はにこにこ(😤)して、
と、次郎(lá(🚼)ng )は大(😜)沢(😮)をさげ(🔤)すむように見(jià(🍊)n )て、
(🥏)三(sān )人はそ(🐣)れから、(🤽)恭一(yī )が階下から持って来た煎(jiān )餅をかじり(🕥)な(🚁)がら、いろんな(🕜)話をした(🚌)。これといってまとまった話題もなか(🔨)ったが、三人とも少しも飽(🧘)いた様(💚)子(🥀)がなかった。学(xué(🔨) )校の話(🕺)も(🈲)お(😖)りおり出た。しかし、次(🌛)郎は、雨天体(tǐ )操場事件(🦋)(jiàn )について、自分から話(huà )し出そ(👜)う(🔋)とは(💙)決し(🌗)てしなか(🍉)った。
((📜)これからやりさえ(🐠)すれば(🤘)いいん(🏤)だ。それ(🎪)で偉がりを言ったこ(🛸)とには決してならないんだ(🕯)。)
大沢を見(jiàn )おく(🔏)っ(🔂)てから、二人(🐶)はまたすぐ二(🙆)(èr )階に行(😜)ったが、次(cì(😤) )郎は机に頬杖を(🆙)つ(📘)いて(🍩)、何(hé )かじ(🔼)っと考(kǎo )え(🛄)こんだ。その様(yà(🏮)ng )子を見て(🍲)いた(😜)恭一(yī(🌾) )は、しばらくし(🏨)て言った。
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