「そんな(💙)こと(👹)言っ(🐆)てる(⚡)が、来(🚾)年は(🛃)い(🎻)よ(🔩)いよ(🎱)僕たちの番(fān )だぜ、自信(xìn )があるかね。」
そこいら(😵)までは(👩)、さほど真剣(🚧)だとも思われなかった議(yì )論が、当面の(💠)問題をはな(😼)れて次(😉)第(🧚)に(🥕)観(guān )念的になるに(🈲)つれて(🤕)、か(➿)えっ(🧢)てみんなの調子が烈しくな(💦)っ(🔌)て来るのだった。
「(🌱)だって、(👖)五年生は(👟)無茶(chá )ばかり言(yán )う(🏜)んです(🥕)。あ(🖤)んなこ(🙎)と言われて、(🛂)僕、へ(🕟)こんでいた(🍿)くな(🍲)いんです。」
(😬)学課には彼は(🍗)かなり熱心(💲)だった。また、教(jiāo )科書以(yǐ )外の本(běn )も毎日いくらか(🔛)ずつ読んだ。た(🕡)いていは少(🎷)(shǎo )年向きの雑誌(📒)や(🔋)伝記類(✂)だったが、(🎷)恭(🍝)一(yī )の本箱から、美し(📫)く装幀さ(🍮)れた詩集(jí(🧡) )や歌集(😃)などを、ちょいちょい(🗺)引(💃)きだして読(dú(❎) )むこともあ(🌡)った。むろんそ(🧙)のいずれもが、彼(📞)(bǐ )にはま(🏌)だ非常(🙅)にむ(😗)ずかし(🏢)か(💰)った(♓)。しかし、恭(🚇)一におりお(🚙)り解釈(🔨)か(🏳)いしゃくしてもら(🕺)っ(🎏)た(🐿)りしているうちに(🦋)、(✝)詩(📐)や歌(💑)(gē )のこころというもの(🎇)が、い(🥏)つとは(🚅)なしに彼(🕍)の(🖍)感(gǎn )情にし(⚓)み入(🕐)って来(📨)た。そして、時には、寝(🖋)(qǐn )床にはい(🚩)ってから、自分(⛄)で歌を考(🧢)(kǎo )え、そ(😨)っと(🤸)起きあがって、それを手帳に書きつけたり(🌠)することも(🍸)あった。
大沢(zé )はゆったりとそ(👽)う言(yán )っ(🔋)て、み(🧀)ん(🧡)なを見(🚻)まわし(🗾)た(🖍)。
「五年(nián )生(🈲)(shēng )、(🔷)こわくな(😽)い?」
恭(💶)一は(🥧)また顔を赧(✋)ら(🏝)めた(👲)が、
大沢は、しば(⏱)らくは、にこにこして(🚨)それを聴いていたが、そろそろみんなが(🌦)喧嘩腰に(📫)なって来(lái )たの(🍚)をみ(🔄)ると、だしぬけに怒鳴った。
ビデオ このサイトは2025-02-14 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025