つきあ(🌉)た(⛸)りに、大便所がこ(🏝)れ(🆔)も七(qī )つほどならんでいる(🌻)。そのうちの(⚾)、右(yòu )はじの一(💝)(yī )つだけが戸が開(kā(🏜)i )いて(🙁)おり(🧚)、その少(shǎo )し手前(🎫)の、たたきの(🍨)上(shàng )に、水を(🌼)はったバケ(😑)ツが一(🍊)つ置いてあるのが見(🦅)え(💅)た。戸の開いた便所(suǒ )の内側(🔽)は、電燈(🥠)の光(guāng )を(🤡)斜ななめにうけている(🕓)ので、よくは見え(🍃)ない。しかし、だれ(🧤)か中で掃除(🏴)をしている(♍)こと(🉐)だ(💃)けはたしかだ(🍏)っ(🥡)た。六人の室員のうち、飯島は入り(🐚)口に立っており、(🍈)両がわの(✳)小便所に二(🐀)(èr )人ずつ働(🛢)(dòng )いているの(🏙)だから、あとの一(yī )人は大(🔨)河にきまっている。次(cì )郎(🐁)(lá(🚪)ng )は、そ(🛏)う思って、(🔝)す(🔊)ぐ声(🤛)をかけよ(🕛)うとした。し(🎁)かし、な(🚨)ぜか思い(🎇)とまっ(🧘)た(⛅)。そして、入り(🈯)口の(🙀)横(☝)の板壁(bì )い(🦅)たかべに(🕌)か(🥙)けてあ(🥍)った便(🌀)所用(yòng )の雑(🎳)巾(jīn )を(🎠)一枚(💏)とり、(🐺)そ(🚯)れをたたき(🤚)の(❕)上のバケツの水にひたして、しぼった(😥)あ(🔨)と、大(🔘)河の(🎡)はいっているの(⏯)とは反対の(🛸)は(🐷)じ(⌚)の大(🎫)便所の戸をあけ、中にはいっ(🕟)た。
(🏯)先生は、次郎の顔を(⏸)見ると(🔸)、手帳をひ(⛵)らいた(🧡)まま、たずねた。
(🐦)次郎(😐)は、思いきりドアをあけ、
(⛷)そ(🙍)れから(🕟)、ちょっと柱時計をの(🛺)ぞき、(🖍)
「そりゃあ、あべこべ(🏘)だよ。あんな人だ(🌷)から、郡(🥀)の団長なんかになり(🖨)たが(🏿)るんだ(🥥)。」
「(📀)これで(📺)、ともかく(🦍)も、ここの生活設計がおた(🚬)がいのも(✴)のとし(⏭)てできあが(🛋)った(🥩)。おたがいのも(✒)のとしてできあがった(🎧)以(🕐)上、それ(🔉)がうま(💶)くいかなければ、(🎏)おた(🔝)がいの責任だ。むろんこ(👡)の設計(jì )は、明日から(🍇)のすべり出(chū )しに(🍃)、いち(🕳)おうのよりどころを与えたまでで、これ(🤬)が最上(🦄)のものであるとは保(🍹)証できな(📕)い。だから、だ(🛤)んだんやってい(🌀)くうちに、(🏯)不(😎)都(🎟)合な点(🏕)があれば、いつでも修(🦂)正しよ(📯)うし、また、新(xī(🍑)n )しい案が出(chū(🎢) )て(❗)、それがいい(🐅)もの(🛸)で(⛅)あれ(🚽)ば、どしどしとり(🎻)入れて(🤲)行(háng )くこと(🙍)にした(🥈)い。そ(🥉)う(🥀)いう(💼)ことをやる(💟)のも、やはり(🎖)おたがいの責任だ。あらためて言うが、友愛(ài )と創造(🌀)、この二つを(🌏)精神的基調として、(💇)これからのおたがい(🤶)の生活(🏐)を、すみからすみまで磨(📉)みがきあげ、いきいきとした、清(qīng )らか(👌)な、そして楽(🦒)し(🐆)いもの(🔏)に(🐜)育(yù )てあげていきたいと思う。」(🔆)
朝(📘)倉(🗄)夫人(🕦)は、(🏢)行事を(😙)おわって空林庵(ān )に引き(❤)あげるまえに、わざわ(🐻)ざ次(cì(🆗) )郎の室に(😿)や(💝)って来て、しばらく話(🈷)し(🏤)こ(🛡)んだ(🖋)。その話の中(zhōng )に(🚸)こん(🛏)な言葉も(💍)あった。
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