(🎣)だがかれは少しもひ(🖋)る(👛)まなかっ(🤐)た、(🤬)か(👙)れ(👧)の鉄砲(🥣)のごとき速(🗑)球はまたたく間にふたりを三(🐶)振せし(🅾)めた、(🖱)つぎは(😯)柳光(guāng )一である。光(guāng )一(💸)はボック(🈸)スに立ってきっと投(tóu )手(🎭)を見やった、かれ(🏐)は速球に対(🚍)して確信が(🅾)ある。千三は(🐻)小(xiǎo )学校にあり(🔒)しとき光一のく(😵)せをよく知って(❤)い(💋)る(🆖)、か(🥇)れは光一(⬇)がかならず自分の方へ打つだろ(👱)うと思った。
その夜千三は(🕤)明日(rì )あすの商売のしたくをおわっ(🙌)てから窓から外を(🔛)見やった、(🙀)外は暗いが空はなごりな(✋)く晴(🙊)れ(🎚)て星は豆をまいたように輝いていた、千三は明日(rì )あすの好天(💟)気(😫)(qì(🌅) )を(❕)予想(xiǎng )して(⛱)しずかに(🔸)眠(mián )った。
そ(🥈)のころ学校内で奇(qí )怪(🕵)(guà(🐸)i )な風説が伝わった(🎙)、(🏏)生徒(👫)の中(zhōng )で女(nǚ(🕊) )学(👗)(xué(🦒) )生と(🐳)交際し、(💫)ピアノ(🔥)やバ(😘)イオリンの合奏をした(🍦)り、手紙を交換(👳)した(✒)り、飲食(shí )店に出入(😍)(rù )り(🌆)したりするものがある、いまのうちに探しだして制裁を加え(🍹)なければ浦和中学(xué(🌯) )の(💰)体面(miàn )に関(🍔)(wā(⛰)n )する。
「(⬅)今日(🍄)き(📊)ょうは日曜(🔢)だからお(💒)まえは休(👔)め、おまえは今(🔈)日(✅)大(🕍)(dà )事(📧)な戦(🚲)(zhàn )争に(🈚)ゆかなき(🎖)ゃなら(🏤)ない(🦗)じゃ(➕)ないか(📏)」
いまか(👱)れは臍下(🕞)せいかに気をしず(🎉)め、先生のバットを(⛑)さ(💋)げ(🐏)て立っ(💶)た(🕴)とき(🔘)、はじめて(🐽)野(🈺)球の意義がわかった。
「ぼ(🐂)くにラッキ(🎟)ーはない、だめだ」
その日は一日(💠)遊んで安場は東(dōng )京における(🔶)野球界の(🎛)話を(🕍)聞(wén )かしてく(👁)れ(🐸)た、(🔞)かれ(🐅)は一(yī )高(😱)と(😥)三(sā(🛫)n )高の試合の光(🛤)景(🕋)な(🤨)ど(💸)をおもしろ(🃏)く語(yǔ )った。一(🕰)同(☝)はすっかり興奮(fè(🍐)n )こうふんして目に涙をたたえ、(📇)まっかな顔をして聞(wé(✍)n )い(🖊)てい(📣)た(🤢)。
野(💇)(yě )球場は見(jiàn )物人と見(❎)物人(♓)との応援戦(zhàn )となった(🚷)。
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