(🚟)と嫂(🎿)(sǎo )は岸本(bě(🕚)n )の名を呼(hū )んで言った。この嫂(👬)は(🧝)岸本が一番年長うえの(🌨)兄の連(liá(💪)n )合つれあいに(⬛)あたって(🅰)、節子から(🌊)言え(💧)ば学校時代に世話に成(🌜)った伯母さんであ(🌃)った。「女の御(📆)年(🌷)始とい(😮)う(🎛)日でもありませんけれど(🔏)、宅(🕉)でも台(tái )湾の方(📅)(fāng )で(🔬)すし(🥤)、代理がてら今(🛵)日は(🎪)一(🎁)寸(cùn )ちょっと(⛸)伺いました」とも言(📢)った。
元(👬)園町は岸(😉)本(běn )の前に居た。しかも岸(àn )本(🧢)がそ(💥)んな深傷(shāng )ふかでを負っていようとは知らずに酒を飲んでい(🖤)た。何(🔇)(hé )事(🕶)も(🖨)打明けて相談して見たら随分(🕐)力(lì )に成ってくれそ(🗳)うな、思慮(lǜ )と激情(🔆)(qíng )とが同時に一人の人(🏸)にあるこの友人の顔(yá )を見ながら(🙍)、岸(🚻)本は自分(🏬)の身に起った(🙄)ことを仄(🚨)ほのめかそうとも(📕)しなか(🚬)った。それ(🏡)を仄かすことすら羞は(🍕)じた(📀)。
「泉ち(🔄)ゃん、(⛺)お出いで。鈴(♿)木(mù )の伯父(🔍)(fù(☔) )おじさん(🕗)に御辞儀(🔇)するんだ(🌩)よ」と(🎆)岸本(🎂)(běn )が(🎺)そこに(🌏)居る子(zǐ )供を呼んだ。
「そりゃ、遠いサ」と(🐫)兄(xiōng )の(🏂)方は小学(📃)校の生徒らしく弟に言(👈)って聞か(🕝)せ(🚌)ようとした。
弟の外(wà(🤾)i )遊を悦(🧖)(yuè )よろこん(🎦)でくれ(🎇)た義雄(xióng )の(🏢)顔(yá )は岸本の眼について(🎒)い(😽)た。自己の(🎀)不(🦆)徳を白(📛)状(zhuàng )することを後廻(💵)しにして、留守中(🥙)の子(zǐ )供の世(🛡)話を引(🖨)受けて貰(🎍)もらったで(🛳)は、欺くつもりもなく兄(🏎)(xiōng )を(🦆)欺(🎁)いたにも(🐉)等しか(🕚)っ(💇)た。岸本は(🚺)この旅(lǚ(🕳) )の思立ちが、(😏)いか(🐭)に兄を欺(⛲)き、友(yǒu )を欺(🌒)き、世をも欺(✖)く悲しき虚(xū )偽(⏹)の行(háng )いであるかを思わずに(🤨)いられなか(👽)った。そして一(🕹)書(♌)生の旅(🏳)に(🐽)過ぎな(🥏)い自分の洋行(háng )という(🐻)よ(🎙)うなこ(🌯)とが大(📀)袈裟お(🛠)おげさに成(👗)れば成る(🏥)だ(🙊)け(🕑)、余(🛁)計にその虚偽を増(zēng )す(🌍)よう(🙃)にも思い(💂)苦しんだ。出来ること(🎤)なら人(🛩)にも(🈴)知らせずに行こう。日(rì(🐆) )頃親(qīn )しい人達にのみ別れ(🔊)を告げて行こう(🚴)。すくな(🔼)くも苦を負い(🔰)、難を(🍘)負うこと(🚪)によ(🥤)っ(🛬)て、一切(qiē )の自己おの(🎲)れの不徳を償(cháng )おう、とこう考(kǎo )えた。そ(🗽)れに(🕠)しても、いずれ一(🍇)度は節子のこと(🕋)を兄の義雄だけ(🍐)には頼(❄)(lài )ん(🐟)で置(zhì )いて行(🕓)かねば成らなかった。それを考(kǎo )え(🐈)ると、岸(àn )本(💨)は地(🌎)べた(🤵)へ(⏯)顔(😩)を埋(🚚)めて(🎷)も(📖)まだ足りな(🍈)いような(🛄)思いをした。
岸本(bě(😌)n )はまだ二(èr )人の子供(gòng )に何事(shì )なんに(🎃)も話し(🚕)聞かせて無かった。幾度い(🚆)くたび(💸)となく彼は(😕)自分(🕕)の言出そ(🎤)うとする(🔦)ことが幼(🦎)(yòu )いも(💦)のの胸(💣)を(🎑)騒がせるであろうと考えた。その度に躊躇ちゅうちょした(🕺)。
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025