「僕だって、な(⬇)ぐられ(⛷)るの、いやだよ(🌂)。だ(🥙)か(🌪)ら、自分のことっきり考えない(⏹)でいいんなら、五(🗨)年生のまえで、もっとお(🏽)とな(📨)しく(🛍)していた(⏩)んだよ。」
五年生全体(👡)がざわ(😗)めき立っ(🐣)ているのを(🎪)うしろに感(🖖)じながら、(🤫)次(😄)郎はもう渡(dù )り廊(🕵)(lá(🎰)ng )下を二(è(🏩)r )三間ほども歩いて(🗂)いた。
「狐がわ(🚛)なに飛びこ(💷)んだって(🍩)! そ(📩)いつ(🐄)は面白い。いった(🎆)いど(🕑)うしたっていうんだい。」
大沢は自分(fè(🛸)n )でそう(🍽)言(yá(🐠)n )って(🛐)、次郎(láng )を(🐱)笑わした。次(📙)(cì )郎(🏘)は、そ(😜)れで(🗣)すっか(🚸)り彼に(💮)好感(💲)を覚(jiào )えたらしく、坐りかた(🐘)まで楽になった。
「さ(😽)っそく会(huì )っ(📑)てみたく(🚲)なったね。今(🔱)日、君(🌉)の家(⚽)に行ってもいい(🧐)かい(⛸)。」(🐑)
(🚿)次(cì )郎はぶっきらぼ(🏂)うに答え(👢)た。
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