「ふう(⭐)ん、本(🤔)(běn )田(tián )か(🚠)。…(🏧)…あい(😮)つ(🌊)はだめな奴さ。」
「朝(cháo )倉(🚵)先生にお別れするからかい。」(🏛)
「しか(🤙)し、昨日(rì )から(🥛)のあいつの態度が証明してい(🥄)るよ。なるだけいい子になろ(🌽)うとして(🔃)いるに(🦂)ちがいないんだ。」(📋)
そこまで(👓)考(kǎo )え(⏳)て来た(🐌)時に、ふと、隙間風のように(🔱)つめ(🛢)たく(📩)彼の(🌁)頭(tóu )をよぎったも(🙎)のがあった。それは、自(zì )分たちの(👛)運動が幸いに成功(🔺)して、(📁)どうなり県(xià(🏀)n )当局(🌱)の意志(zhì )を動かし得たと(🦁)して、先(💰)(xiān )生(🎎)は果し(🌙)て(🏊)留任(rè(🔁)n )を(💲)肯がえ(🌩)んじ(🙊)られるだろ(🥝)うか、という疑(yí(🏫) )問で(🌳)あった(🏼)。この疑(🗡)問は(🏹)彼(🍔)をほとんど絶望に近い気(🤟)(qì )持にさそいこ(🐵)んで行った。先生のお気質として、そんな(😤)ことが出(chū )来る(💆)はずが(📀)ない(⌚)。自分(👚)は、(👓)ただ一(yī(🔦) )途(tú )に先生(🔐)(shēng )の(🤬)留任を目あ(💸)てに、血(👍)書(🥎)を書いたりして一所懸(👦)命になっているが、先生にしてみ(🏔)ると、落ちつくとこ(🌑)ろ(🍴)は最初(chū )から(👙)はっきり(🏗)きま(🗼)っていたのだ。自(zì )分はた(🕠)だストライキに口火を(🧕)与えるため(😆)に、(🧖)そして先生(📇)(shē(🆙)ng )の最(🖇)後(🚌)に泥を塗(tú(🐠) )る(✴)ためにあ(📷)の血(xuè )書を書いたのではな(🛷)か(🤛)ったのか。
「まあ、本(běn )田さん、しばらくで(📉)し(💕)たわ(🕉)ね。さあどうぞ(👎)。先(🀄)生は書斎(🕯)(zhāi )ですわ。」(🐞)
「どこから見ていた(📜)の?」
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