(🌫)実際(🧠)それ(➰)は師(🌈)範生(shē(🆕)ng )徒(tú )からでたう(🤯)わさで(🍏)あ(🐎)る、師範生徒は中学生にくらべると学資も少(shǎ(🚘)o )な(🚏)い(🚶)し(🕙)、ま(💐)た富める父(🈸)兄をもたぬところからなにかにつ(🚜)けて不自由(🥈)勝(shèng )ちである(🌌)、それ(♟)に反(fǎn )して中学生は多くは相当の資産ある家の(🚅)子(zǐ )である、(🚴)かれらは自由にぜいたくな(🏔)シャツを買い、ハイカラな(👾)文房(fáng )具(🗡)を用い、活動(👕)や(🖍)芝(zhī )居などを見(jiàn )物(wù )し、(👝)洋食屋へも出(🎺)(chū )入り(🚚)する、そうさせること(🍘)を(🏟)不(bú(💊) )純だと(🛬)思(👛)わない父兄が多いの(🐷)である(🎉)。
い(😒)ずれを(🐣)見(jiàn )ても(🐮)そ(⚪)れはいかにもみじめな(🐲)一隊(duì )であっ(🏃)た、(🀄)か(🙆)の(🔩)花やか(🔗)な(🖼)浦中(zhōng )と対照し(🔌)てこれ(🔞)は(🍥)何とい(🍐)うきた(🎺)ならしい選(xuǎn )手(🗒)(shǒu )達だろう、見物人(🧓)は戦わぬうち(🛀)に(💹)勝敗を知った(✏)。
「ホームイン」
「ばかいえ、きみはたしかに勝(🐮)てるのに勝たず(📺)にいるん(📡)だ」
(🔞)い(🔜)まかれは臍下せいかに気をしずめ、先生のバットをさげて立(🏑)ったとき、は(📝)じめて野球の(🚴)意義がわかった。
(🔆)へその秘伝(yún )を(🥎)お(🍷)ぼえてから(📛)千(qiā(🐷)n )三はめきめきと腕が上(shàng )達した。浦(pǔ )中(zhō(⚫)ng )と黙(mò(😶) )々は復(fù )讐戦(zhàn )ふくしゅうせんを(🚿)やる、そのつぎには決(jué )勝(🌩)をやる(🍞)、復讐(chóu )のまた(💞)復(fù(🍱) )讐(⏪)戦(🥐)をやるという(🚮)風(🌫)にこの町の(😕)呼よび(🔑)物(😣)ものに(📝)なった(💎)。
こうかれは(❌)決心(xīn )した。かれはすぐ手塚(🚩)の家をたず(❣)ね(🚖)た(🌕)。ちょうど勝(🔶)手(🏑)口に手塚の母(mǔ )が立(🤛)っていた、(😻)光(🌿)一(yī )は手塚の母がお(🏦)りおり三(sān )味(wèi )線(xiàn )しゃ(🍩)み(🌺)せん(🎓)を(🎃)弾(😌)ひいて(🚵)いるのを(⛳)見(⚾)たことが(㊙)あ(🌆)るので、い(☕)つもなんとなく普(pǔ )通の人でないよ(🕳)うな気(🎛)がするの(🕵)であった。
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