フェラ 動画《インカラマッ えろ》2行目ライン
インカラマッ えろあらすじ
三 くり飯の(🔷)好(hǎo )きな橘翁(♿)さま
長い冬の(🚪)た(🐻)めに野菜をたくわえ(⏲)るころが来ますと、(🎠)その大根を洗ってたくあ(👈)んにつけるしたくを(📰)するの(🤔)が、小諸こもろ(👙)へ(⬇)んでの年中行事の(🐉)一つになっています。わた(🥧)し(🕡)が東(dō(🍱)ng )京(🆙)から出かけて(🌟)行(🐝)った初めのこ(📓)ろ(🦓)には、よくそう思(sī )いました。この土(tǔ )地に(🔜)は、こんなあわれ(🙃)な大(💢)(dà )根しか(🙈)できないのかと。一(🗯)年暮ら(📯)し(⛏)、二(èr )年(🎡)(nián )暮(mù )らしするうち(👻)に、ふしぎ(💓)にもその堅い大根(gēn )でつけた(🐆)たく(🚉)あんには、かみ(🗽)しめればかみ(👙)しめるほど、な(🐒)んと(🔲)も言われな(🤾)い味(〽)が出てきました。上州あたりの(📢)大根なぞは(🎐)それに比べる(🌕)と、いっそ水くさ(🚌)いと思うよ(🐃)うになりま(🥠)した。
行っても行っても遠くなるも(🅱)の、木(📰)曾きその(💍)園原その(📅)はらの(⏱)里というとこ(📿)ろ(👟)のは(🎟)は(⏹)き木(🤪)(mù )ぎ(♍)。これはわ(🍄)たしの郷(🍊)里(lǐ )くに(🤶)の(🗞)ほうに残(✌)っている古い言い伝えです。
六(👘) 古着(zhe )屋の亭主(🏚)(zhǔ )ていし(🐒)ゅ(🕸)
(🥗)それから後(🔽)(hòu )の日(rì(🛌) )に、(🈂)まだ石山に逗(dòu )留とうりゅうし(🤘)てい(🌬)たころ、一度(😪)茶丈の(🐞)ほうで来助(🎤)老人を待(♏)ち(📸)受けたことが(🤭)あ(🖥)ります。老人がたず(🍏)ねて(🤧)来(💛)てくれる(🦕)とい(📁)うものですか(👕)ら、わ(🤥)たし(🤮)は(🤦)いっしょに(🚚)そまつ(📽)な食事(shì )を(📅)するつも(🎚)り(🛳)で、わざ(💲)わざ瀬多のほうまで湖(hú(🥡) )水名物の(👄)こいなど(🗞)を買(🚰)い(💊)に出(🏍)かけ、それを自分で料(liào )理(lǐ(🕞) )しました。ところが、こいの胆いを取ることを忘(🈶)れた(🦕)のです。さ(📦)て、(🥊)老(lǎo )人を(🤓)お客(kè )にして、いっしょ(🍞)にはしをつけ(📮)てみると(🔣)、わたし(🎳)の煮(zhǔ )たこいは(🗒)苦(🈂)くて、大笑(xiào )いしたこと(📕)もありました。
木曾福(💻)島(dǎo )きそふくし(🤺)ま(🦆)の姉(🦍)の家か(🤹)ら東(🥜)京のほうへ帰(🖐)って行(🥓)く時のこと(👆)でした。わたしはその(🏫)途中(✋)で信州小諸(✖)(zhū )こもろに木(mù )村先生の(🐪)住むこと(📺)を思い出しました。木(⛑)村先生はわたしの少(👥)年(niá(🔬)n )時代に、東京神田かんだの共立学舎(shè )で語(yǔ )学を教わ(🕎)った古い教師(🖨)で(✂)あり(💝)ますし、(🤑)その(📩)後(hòu )ごわたしが(🥧)芝(Ⓜ)白金しばしろかねの明治(😼)学院へかよっ(🗯)たころにも先(🥦)生(shēng )は(📠)近(🔖)(jìn )くの高(❓)(gāo )輪たか(🎋)なわに住(👼)んでいたもので(🛵)すから、よくおたずねし(🌻)た(🥊)こ(📺)とが(🛡)ありました(🍅)。先(👬)生が信州のいなかに退かれてから(🉑)はお目にかか(🚋)るお(🖥)りも(👽)なかったので、久しぶりで先(🍰)生のお顔(⛎)を見たいと思い(❤)、(🍆)小(🎩)諸の(👁)耳(ěr )取(qǔ(⛲) )みみ(🐶)とりとい(👵)うところ(🍼)にある先生(shē(🍑)ng )の家をた(💬)ずね(🗓)ました。わたしが(🐍)小諸(⛓)の土(tǔ )を踏んでみた(🌮)のも、(🐨)それ(💔)が(🈵)最初の時でし(🥄)た。
第四(🔵)章 教師はお友だちの中に(👲)も
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