「こない(🖐)だ(🔉)絵本(📤)を買って(⛰)く(💿)れたよ。」
「ううん? 父(🔙)さん何も言わな(🥗)かったよ。」
む(🏩)ろ(🉑)ん(🍀)、(🖍)他(💙)の子供たちは(🖌)新(⚪)(xīn )校舎の方(fāng )に(🤘)行くつもりでいた。ところが、次郎(🥢)(láng )は、別れ道(🎀)の(💩)ところま(🏑)でくると、道を左にと(🐚)って、旧校舎の方(fāng )に(🤴)行こうとした。
次(🕧)郎(🔽)は、恭一や俊三と一緒(xù )に、その後につい(🐛)て廻ったが、人(rén )数(🏆)(shù )の多(➿)いわりに(🤯)、い(📟)やに静粛だっ(🏸)た。みし(🤧)り(🕺)みしり畳をふむ音(yīn )と、おりおり老(lǎo )人(rén )た(⏮)ちの口(kǒ(🎤)u )から洩れる念仏の声とが、陰気(😧)な調(diào )和を(🗒)保(bǎo )って、次(cì(🥒) )郎の耳にしみた。
教(jiāo )室の(🚂)方(🎇)からは、(❔)先生(🕸)や上級(🤤)の児童た(🔦)ちが(🚗)、大声(🎐)で叫びかわしな(🖨)がら(📓)、がた(🚖)ぴしと物(🏠)を(🖤)動か(🗣)している音(yīn )が(🛍)、ひっきり(✊)なしに(🈳)聞(🕝)え(🚴)て来る。
そこへ次(cì )郎(🤧)が、ぼとぼとと草履(lǚ )を(♌)引(yǐn )きず(🕳)りながら通り(😈)かかった。彼はこの頃、仲間た(💝)ちとあ(🏵)ま(🤥)り(🅾)遊ば(📱)ない。学校の帰りにも大(dà )ていは一人である。
次郎はまご(🎅)つき(🙀)ながら(🚊)も、とっさにそんな照れ(🎤)かくしを(🐆)言(💴)(yán )うことが出(chū )来(lá(🔀)i )た(🕦)。そして(🙆)、言(🚪)ってしまう(📠)と、不思議に(😡)彼のいつもの横着さ(🚩)が甦って来た。
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