日本《アサクリ 2 羽根》2行目ライン
アサクリ 2 羽根あらすじ
線(🈸)(xiàn )路側わきの柵について先(🌤)へ(🚲)歩いて(🐱)行(háng )く広岡(gā(🏝)ng )学士(shì )の後(hòu )姿(zī )も見(jiàn )えた(🙀)。
「ア(🌿)、虫を(🛍)取りに(🆎)行(🤗)った」
「一(yī )年(nián )の御(yù )稽古けいこでも、しばら(🏚)く休んでいると、まるで当(dā(🏅)ng )らない――なんだか冗談のよう(🖖)ですナ」強弓をひく(💯)方(➕)(fā(🖊)ng )の大(🌑)尉も笑った(😲)。
三人が連立(⚪)って湯(🏔)場を出(🙈)、桜井先(xiān )生(😣)の別荘の方(fāng )へ(😛)上って行った時は(🧝)、先(🔔)生は皆なを(🐆)待受(shò(😀)u )顔に窓(chuāng )に(👛)近(🦏)い庭(tíng )石に水をそそいでいた。先生は石垣の上(shà(🐆)ng )に試みた(☝)アカシヤの挿(🚽)(zhǎ )木さしき(🥗)を高瀬(📴)に指(zhǐ(💡) )して(🦒)見せた(💫)。門の内(🦀)に(💋)は先生(shē(⛎)ng )の好(hǎo )き(🛀)な花も植(🐔)(zhí )え(😭)られ(🛫)た。
(🍀)これと(💕)擦違すれち(🎋)が(🐹)い(🆚)に越(yuè(❄) )後えち(📊)ご(🈵)の(📛)方(🕌)から(🚧)やって来た上り汽(qì )車(🏭)(chē )がやがて汽(qì )笛の(🚃)音を残(cán )して、東(dōng )京(💢)を(📡)指し(🕊)て行って(🧝)了った頃は(😬)、高(gā(🚪)o )瀬(📤)も塾(🌈)の庭を帰(guī )って行(há(✉)ng )った。周囲あ(🧢)たりに(🚱)はあたかも船が出た後の(👣)港の静(😋)かさが有った(👯)。塾の庭にある桜は濃い(👫)淡い樹の影を地(🤓)(dì )に落してい(🧦)た。谷(gǔ )づ(🚻)た(💂)い(🚏)に高(🔭)瀬は(🥩)独ひとり桑畠の間を帰りながら(⛑)、都(💧)会から遁(🏐)(dù(💇)n )のが(⏯)れ(🐊)て来(lái )た(🍭)自分(🥣)の身を考(kǎo )えた(🙌)。彼(bǐ )が近い身の辺ほとり(🐖)にあ(🏜)った見せかけ(🦇)の生活から――甲斐かいも無(👉)(wú )い反(📕)抗と心労(📒)(láo )とか(🍴)ら(🍵)――(👧)その他あらゆるものから遁(🛵)のがれて(🌾)来た自(🌞)(zì )分の身を(🏧)考(🎄)(kǎo )えた。もっと自分(⤴)を新鮮(😄)に、そして(🥟)簡(👱)(jiǎ(🏰)n )素にすることは無(🔥)いか。そのために(🤣)、彼(🌬)は他(😱)にも(🃏)あっ(❇)た教(jiāo )師の(🎻)口を断(🌪)り、すこし土でも(🗡)掘(jué )って見ようと思(sī )って(🤦)、わざわざこ(🚷)の寂し(🔦)い田舎へ入(🖋)(rù(🏕) )って来(🧟)た。
「一年の御稽(🦌)古(🤠)けいこで(👞)も、しばらく(🕜)休んでいると(🤴)、ま(❕)るで当らない(🕤)――(🏆)なんだか(🤧)冗談(tán )のようですナ」強弓(🦊)をひく方の大(dà )尉(wèi )も笑(🕐)った。
奥さんは性急せっか(🤾)ちな、し(➗)かし良(💤)家(jiā )に育った(🎹)人らしい(🅾)調子で(🏽)、
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