やがて朝(🏡)食(👃)の時間に(🐘)なった。次郎は(🍇)箸はしをにぎって(👊)いる間(jiān )も、ときどき眼をつぶ(🔱)って、何か考(kǎo )えるふうだ(🔅)っ(🧀)た(⬜)。
「新参(🔘)し(⛱)んざんの小僧(💽)こぞう(👧)で(📁)ございます。」
先生(🐠)の(📨)言葉の調(🏵)子は(🐽)、はげしいというより(💮)は、(🌘)むしろ悲痛だった(🥄)。
飯島(dǎo )の足音がきこ(🔪)えなくなると、小(xiǎo )便(biàn )所(suǒ )の掃(sǎo )除をし(🐩)ていた四人が、かわる(🖲)が(🙈)わ(🙄)る言っ(🛣)た。
と、先(xiān )生は、かなり間をおいて(👩)から(🏧)、つづけた。
「今(jīn )のところ、平(píng )木中(zhōng )佐(zuǒ )の影(yǐng )響え(💧)いきょうでどう(🥓)こうという(🥩)ような(🍹)ことは、(🧥)全(🛫)然(😰)ないように(🍍)思います。」
と(📖)、みん(🖲)なにきこえ(⏫)るような声で言(yán )いながら、(👷)教壇き(👛)ょ(🏛)う(👲)だんを(🎧)お(🤟)りてかれのほうに近づいて来(🛤)た塾(🎍)生があった(🥞)。飯(fà(🐎)n )島(🙉)である。次(cì )郎(🐌)は(📁)思わず苦笑した(🤢)。何かむかむかす(📉)る(🗡)もの(😋)が、胸の(🍜)底(dǐ )からこみあげて来るような気(qì )持ち(🐃)だっ(🚒)た。しか(😬)し、(🏥)かれは(🐓)しいて自分(fè(🖲)n )を(🕦)おちつ(🧥)け、
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