し(🐒)かし、兄は(🌶)おそらく道江をつれて来る。いや、(♿)か(🧕)ならずつれ(🦕)て来る。そ(⏯)して、無(wú )意識な残(🕯)酷ざん(🤵)こくさで自分の(😕)痛い(🔡)きず(🖥)にさわろうと(👌)して(📵)い(🔛)るのだ。二(🏾)人はあらゆる好(➕)意にみちた言葉を自(👊)(zì )分(✳)(fèn )に(🦉)なげ(🐭)か(🚩)けるだ(👟)ろう(🤲)。二人(🥘)のむつ(🚿)ま(🚫)じさを三(sān )人にひろげることに(🎬)よって、二(🛒)人は一そ(♐)う深い(🗡)よろ(🤒)こびを味わおうとつと(🤪)める(😃)だろう。二(è(🔦)r )人(ré(⛩)n )はい(🔺)ろいろと(🐛)過(👁)去の思(🚏)い出(chū )を語る(👦)にちがいな(♈)いが、その思い出の(👌)愉快さも不(📬)(bú )愉快さ(🌴)も、(🐩)三人(rén )に共(💒)通するも(⛪)の(📃)として語ら(🙋)れるにちがいない(⏮)。自分は、(🌐)二人の(🐆)そうした無意識な残(♈)酷さに(🏮)たいして、い(🌨)ったいどう(🌛)いう態度をとれ(🤩)ばいいのか。いや(🤫)、どういう態度をとり(🎄)うると(🛩)いうのか。
凍(dòng )こおりついたような冷たい空気(qì(⬆) )を(📕)やぶって、板木が鳴(míng )りだし(😗)た。そ(👿)とはまだ、真っ暗である。白木(🐶)綿し(🥩)ろもめんの(🖖)、古(gǔ )ぼけたカ(😷)ーテンのすき間から、硝(📖)子戸ガラスどごしに(🕘)、大きな(💒)星(xī(📛)ng )がま(🌿)たたいてい(🖲)る(🎅)のが、は(😱)っきり次(🆕)(cì(🎱) )郎(láng )の眼に映(yì(🐷)ng )った。
「おは(🎵)よう。ここは(😷)何室(🤢)の受(shòu )け持ちでしたかね(😭)。」
「むろ(💤)ん、ぼくは大河君にあ(❔)やま(🏇)るつもりでいます(😎)。しかし、大河君とし(🌂)て(🍧)は、ぼくがあ(🕧)やま(🎀)っ(🎧)ただ(🙍)けでは、(♓)気(☔)がすまない(🌾)で(🌾)し(🎎)ょう。」
「(🥈)おや、外(🌫)出しなかった(👈)んですか。」
かれは、そう思(😉)って、われ知(🐮)らず眼をひらき、(🐟)塾(shú )生(🖼)たちの中(zhō(🌀)ng )に大河(hé )の(🏁)顔(yá )をさが(🔞)し(🐩)た。かれは塾生たちの静坐(🗓)の(🌰)姿勢を直した(🕖)あと、朝倉(cāng )先生(shēng )の横に斜ななめ(🌆)向(xiàng )むきにす(😟)わっていたので、(💯)よく(🚞)全(🆕)体が(😠)見渡みわたせ(👳)たのである。
「新(xīn )参(cān )し(🔰)んざ(🧖)んの小(♐)僧(sēng )こぞう(😾)でございます(🌺)。」(🚶)
次郎は、いきな(👐)りぴしり(🌡)と胸に笞(😬)む(🆕)ち(♟)をあてられたような気がした。かれの眼には、大河の、今(💍)朝の(👵)しずまり(🚺)き(🚭)った静(🏘)(jìng )坐の(🥐)姿(zī )がひとりでに(🕖)浮うか(🚂)んで(⛎)来た。むろん、先(🌦)生に(🤰)返(🔑)す言葉は(🚺)見つか(🛷)らな(🛺)かっ(🕓)た。先(xiān )生(shēng )は、すると(💂)、微笑びしょうしながら(🎀)、
「ちょっ(⛪)とぼ(👿)くに打たしてみてく(🎯)ださ(🙇)い。」
「そうかもしれません。し(㊗)かし(🎻)、それ(💖)はや(📃)らない(💌)ほ(🎽)うがいい(🐣)で(🖇)しょう。板(bǎn )木ばん(💠)ぎで起きる約束やくそくをしたん(💅)ですから(😑)。」
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