学士は一番弱い(🆖)弓をひい(🌏)た(📓)が、(💡)熱(rè(🧟) )心でよく当(🎂)るように成った。的も自分で張ったのを持(chí )っ(💜)て(🍟)来(lái )て、掛(🔚)け替え(❇)に行(há(🥓)ng )っ(🏝)た。
「子安(ān )君はナ(🙉)カナカ好(hǎ(🏽)o )い身体です(🐟)ネ――」
「今咲いて(🚩)ますのは、ホン(👡)の丸咲か、牡丹ぼたん(⏹)種(💬)(zhǒng )ぐらい(🏤)なもので(🥋)す(🍓)」と学(🤾)(xué(🚞) )士は(🕔)高(😍)瀬に言っ(🎇)た。「真実(🥛)ほんとうの(🙍)獅子し(🎁)しや手(shǒ(💒)u )長(🕤)(zhǎng )と成ったら、どう(🔼)しても後おくれ(🔂)ます(📈)ネ。そのうち(🥑)に一つ(🍒)塾の先(🏳)生方(fā(🚳)ng )を御呼(🗺)び申したい……何がな(➗)くとも皆(jiē )さんに集って頂(dǐng )い(🥫)て、これ(💌)で一杯進(🈳)(jìn )あげら(📙)れる(❎)ようだと(🈂)可いいんですけれど……(🍣)」(📌)
「(🤫)私(🍦)もそう思うんですけれど(🏫)、泣か(📆)せ(🥓)られるくせに遊びたがる」
「(🖱)そう言えば(🐔)、仏(🌊)(fó )蘭西の言葉(✡)と(🌲)いうものは(💟)妙なところに洒落しゃれを含ん(🐢)でますネ(🔒)」(👯)
山家の娘らしく(😒)成(chéng )って行く鞠子は、とは言え(🐍)親(👘)達(dá )を(🔍)泣か(🍃)せ(👚)る(🔚)ばか(🐏)りでも無か(🖼)った。夕飯後に、鞠(🚎)子(zǐ )は(📂)人(rén )形を(📫)抱いて来て親達に見せ(🥇)た。そ(🥃)して、「お(🤥)一つ、笑(🏈)って御覧(😶)(lǎn )」などと言(yá(🎴)n )っ(🚛)て、その人形(xíng )をア(🏡)ヤして見せた(🔬)。
「一(🥟)寸気が着(🌊)かないでしょう。これ(⏫)には(💝)そも(🐕)そも歴史がある―(🔢)―ベエスの記念でサ(🍔)」
「ホウ」と子安(ān )は眼を円くした。
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