(🐑)その(🚋)うち(🤳)に(🎏)、太(🍄)陽が遠く東(🧖)の(🚩)空に登(dēng )ってきま(🚩)した。それは地平(píng )線を離(lí )れて飛びあがるよう(🏓)な勢いのものでし(🕜)た(😤)。毎晩(wǎ(🃏)n )沈んで行く日(🌽)輪とも(🍙)思(sī )えないほど(📸)の生き生きとした美(🤺)しいもので(💌)した。生徒(⛓)はびっ(💮)くり(♟)して、生ま(👀)れて(🐹)初めてそん(🤨)な太陽(yáng )が自分の目に(😝)映(yìng )ってきたことを知っ(🗽)たの(⚽)です。に(🥎)わとりは(🕑)にわとりで、もう(💇)一(📲)つおまけにという(🚾)ふうに(🎣)、新しい朝(cháo )の(🍚)誕(✴)生(shēng )を(🚙)告(🐍)げてい(📼)たのです。
もとより、(🥘)木曾山(😫)の熊くまの胆い(🏓)に目をつけ(🚲)て、(🚿)それを土台に製薬の業を思い立ったのは(🐜)、橘(jú(🚟) )翁(〽)さま(🆒)あってのこ(👽)とです。しか(🎄)し、姉の(🕡)家の薬をこれ(🧝)までにひ(💝)ろめ、先祖伝来のしご(🤝)とを(🔁)築き(✴)上げ(🙎)たのは、何代もかかった(😞)行商の力(🕢)によ(⏯)ることが(🤩)多いのです。
どうして(👦)こんなくわなぞを(📓)造っ(🕣)てもらったかと言いま(🔰)す(⛸)に、わたし(😓)もいなかへ来たか(🙌)らには学(xué(🚝) )校へ通うかたわらく(⬇)わでも(✨)握(wò )って(♏)、自(🌔)(zì )分(🛎)のこころ(🌵)を(🌼)鍛(duàn )え(🎰)るば(🥝)かりでなく(🐂)、か(🖨)らだ(🚵)を(👪)も鍛(duàn )え(🚺)ようとし(📙)た(🧣)から(🚦)でした(🥞)。
木(😫)曾(🚶)(cé(🌧)ng )福島きそふ(🐊)く(🦁)しまは(🖖)馬(mǎ )市(🔒)うま(🍍)い(🕛)ちの立(🎂)つ町としても昔(xī(🚷) )か(🎛)ら(➕)知(zhī(👃) )られて(🍬)い(🔇)ます。その馬(mǎ(📘) )市のことを木曾地(dì )方(⛄)(fāng )の(🏮)もの(🥘)は「お毛附け(📢)づ(📲)け」(🌬)とも言います。木(mù )曾は馬(mǎ )の産地(🥌)で、馬を飼わな(🌇)い百(🚚)姓はなかったくらいですから(🤬)、福島に市い(🔇)ちの立った時は近(🖇)(jìn )在のものが木曾駒きそごまを持ち(🥐)寄ります。それ(📋)を買いに諸国から博労(láo )ば(🐧)くろうが入(rù )りこんできます。町(🥏)もにぎわい(📚)の時です。
布施(shī(🍱) )ふせ(😯)さん(🥪)はそれをよく覚(🦂)えていて(🕛)、ある(🛵)日わた(♈)しに歌ってみせてくれました(🙀)。どうして布(📀)施(🎫)さん(🌅)の口からそんな古い歌(gē )の節(jiē )が出(🍧)(chū )てきたかと言いますに、(💊)君の家がらは(🧒)こ(📀)の地方(fāng )の郷(♋)士(shì )として代(dài )々(👡)仙(xiān )台侯に仕えてき(🤵)た(☕)歴史があるからでした。あ(🎰)の「(⤵)さん(🍨)さしぐれ」(🛢)の歌は、甲高(gāo )い女の声よりも、むしろ(🥏)低いところを歌える(🔦)男の声に(🖍)適してい(💞)て、(📰)ゆっ(🍴)くり歌うべき(➗)ものだ(🥄)そうです(🏇)。あ(🍭)れをわたしに歌(gē(🔒) )って聞かせる間(🙉)、しば(🎽)ら(👃)く(🐽)布施さんは「(💻)時」というものも忘(👖)れているよ(🥙)うで(🥑)した。いかにもゆったりと(🀄)迫(pò )らな(⛸)い(♟)でしかも深く聞える古(gǔ )風な(🎨)歌に耳(ěr )を傾けていま(🏤)すと、そ(😩)の抑揚のあ(🏖)る(💇)節(jiē )の一(yī )つ一つが実(🏥)に長く(🚞)つづいて行(háng )きま(📙)した(🥡)。切れたか(🏁)と思うと、(💆)ま(🔍)だ続いて(🕺)い(🌰)るようなものでした。
一〇 (🔂)木曾のは(👇)え
(🥉)木(🌋)曾(🦐)川の(🔮)岸には、うるい(😽)、(🦃)露(lù )菊つゆぎくのたぐいが咲(😾)きみだ(🆖)れ、山には石(shí )斛せっこく(🚟)、岩千鳥いわちどり、鷺草(cǎo )さぎ(🔆)そう(🗞)などの咲き出(🌳)(chū(😓) )すのも、その(🐾)ころです。かじ(🔳)か(🏸)のな(🕒)く声(shēng )もま(🔥)れになって(🚴)行(háng )きまして、桑(🤦)つみの(🍐)ひ(🍛)な歌がおもしろ(⬜)く(🏝)聞えるこ(🚾)ろから(🐸)、姉(zǐ )の家の裏庭(👕)(tíng )には、草花のながめがこと(💜)にうれしく(〰)、九月(🙁)にはいっ(⬇)てから(🈹)は白(bái )い壁(bì )のかげにあ(📍)る(👐)秋海(💥)(hǎi )棠(táng )しゅ(🏭)う(🦎)かいどうの花も(❤)さ(🛸)き出(🏼)しまし(🔮)た。
(💾)栗本(bě(🍴)n )先生の長(😄)い生涯しょうがいにと(📮)って、(❤)この函館時代(🛶)の六年はい(⛱)いしたく(🕎)の時でありました(🛍)ろう。わた(🚯)しが皆(🧒)さんにお(😉)話(🛑)ししたいと思うのも(😠)、そこですよ。先生(shēng )の函(hán )館時代はず(😬)いぶん(🔒)さみしかったようで(🛏)すが、しかしその六年(nián )の間(🍢)に先生が(🌒)いろいろやってみたこと(🤓)は(⛸)、(🐾)それ(🧝)か(🙅)ら江(💂)戸(hù )えど(🕐)に(🏽)出(chū )てもっと(💹)大きな舞(wǔ )台へ(🔚)乗(🐲)(chéng )り出して行(📷)った時の役に立ちま(⛷)し(🤨)た(🦒)。病院や医学(xué )所(📥)を建(👚)てた(🙃)ことで(❎)も、薬草(🔷)園(yuán )を開いた(🚨)ことでも(🚥)、木の苗を移し植(zhí(💪) )えたことで(🐌)も、牧畜養蚕(🌈)(cán )疏水(🌕)工事の監督でも、何(hé )一(yī(🤔) )つむだになるものは(🦕)なくて、そ(🥟)れがなにか(🍬)しら(⛲)ほ(😥)かの仕事をする(❄)時の役に立ち(🎉)ました(🐕)。ど(📬)うでしょう(🌧)、先(📢)生は自(zì )分(🚁)のしくじりま(🎀)でも役(yì )に立てることを知ってい(🖌)ましたよ。これこ(🧘)そほんとうの「経験」という(⏩)ものでしょう。
川上を見てきたか(🆑)わずは(👎)、いろいろと土(🤽)(tǔ )地の馬の(🅰)話(🌝)をも(👢)聞い(🈴)てき(💕)てそ(👊)のことを(🎴)相手(shǒu )のかわずに語り(🐢)聞(🔞)かせました。
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