子(🥫)安という(🌳)新教(jiāo )員も、高瀬が東京へ行った序ついでに頼んで来(lái )た。子(zǐ )安(🍋)は、(🚏)高瀬(🚁)も(😸)逢ったこ(🚲)とが(🛬)無い。人の紹(shào )介だ。塾(shú )では(🥖)どんな新教(jiāo )員が来(😢)る(📠)かと皆(jiē )な(🌎)待ち受(🍬)けた。子安が着いて見(🔦)ると案(à(🚯)n )外心(xīn )易やすい、(🐎)少壮(🕘)(zhuàng )と(🔎)しわか(🐾)な学者だ。
休みの(📮)時(♉)間毎(měi )に、高瀬は窓へ行(🍹)った。極(jí )く幼少おさない(😊)時の記憶(🤕)(yì )が彼(bǐ )の胸に(➡)浮ん(🕓)で来た。彼は自分(fèn )もまた髪を長く(❗)し、手造り(💜)にした藁(⏲)わら(😝)の(🐰)草履を(🎊)穿いて(👭)いたよ(👖)うな田(🍏)舎(shè )の少年であったことを思出した。河(hé )へ抄すくいに行った鰍かじかを思出した。榎(jiǎ(🚖) )えの樹きの(✖)下で(🐅)橿(jiāng )鳥(niǎ(🚉)o )かしどりが落して行った(✒)青い斑ふの入った羽(yǔ )を(🔔)拾ったことを思(🏝)出した(📳)。栗の(🍵)樹(🐞)に居た虫(📁)を思出(💗)し(📯)た。そ(✅)の虫を(🎛)踏(tà(📰) )み潰つぶして、緑色(🍘)に流(🔇)れ(💇)る血から糸(jiǎo )を(🌴)取り、酢すに漬け、引(yǐn )き延(😘)ばし(🐃)、乾し固め(🕵)、(🆕)それ(🤪)で魚(🥫)を釣っ(🉑)たことを(⛎)思出し(🌑)た。彼(⛴)は又(😺)、(🛵)生きた(🌕)蛙を捕(⏩)(bǔ )つか(📝)まえて(👂)、(🈂)皮(😹)を(🙃)剥はぎ、逆さに棒(🌼)に差し、蛙(🎷)の肉の(🍅)一片ひときれ(👥)に紙(🌗)(zhǐ )を添(⌛)え(🙅)て餌(⚽)えさを(🚑)さがしに来(🎈)る蜂はち(✈)に与え、そんなことをして蜂の巣の在(🐭)所ありかを知(🚒)った(💎)こと(🌉)を思(⛷)出(👿)した。彼は都会の(👍)人の知(zhī(🎱) )らない蜂(fēng )の子の(🧦)ようなもの(📿)を(📍)好んで食(📤)(shí )ったばか(🏻)りでなく(🏳)、田圃側に葉を垂れている(🧑)「すいこ(🔺)ぎ」、(⛅)虎杖い(🕰)た(❌)どり、それから「すい葉」という木の葉で(🍆)食べられるのを生でムシ(🥄)ャ(💋)ムシャ食ったこ(🕙)とを思(🤺)出した。
と高(🌾)瀬(lài )は妻に(🥒)話し(👉)た。
「一寸、今(jīn )、他(😢)に(📖)貸すような家も見当り(❎)ません(⏹)…(📹)…(👢)妙なもので、これ(🏽)で壁でも張って、畳でも(😑)入替(😗)えて御(yù )覧なさい、どうにか住め(🛰)るよう(🏃)に成るもんです(👳)よ」
高瀬も佇立たち(⛸)どまって、「(🛥)畢(⛄)(bì )竟つ(🚭)まり、よ(🎏)く働くから、それでこう女の(🏏)気象が(🈶)勇健つ(🤩)よいん(😩)でしょ(⛎)う(📜)」
桜(🐜)井先(xiān )生(shēng )の奥さ(🤳)ん(🔀)は庭づたいに隣の家の(🤫)方から廻って(🕦)来た高瀬(là(🥗)i )に尋ね(😞)た。奥さん(🦐)は縁(🥏)側(🍍)のと(🕓)ころに出(🏮)て、子(🕰)供に鶏(♿)を見せてい(📃)た。
坂(bǎn )道を上(shàng )ると、(🚘)大(dà )手の跡へ(🐦)出る。士族地の(🐼)方(📋)(fāng )へ(😇)行(háng )く(🈵)細い流が(🥋)その辺(fǎn )の町の(🏿)間を流れて来て(🥈)い(🐃)る。二(🌲)(èr )人は広岡(🌿)理学(xué )士の噂(⚽)う(🤹)わさなど(🏟)を(🦆)しながら歩い(⏳)た。
「宅じゃこの通り朝(cháo )顔(yá )狂あさが(🏬)お(🔊)きちが(🚭)いですか(🥔)ら、小(📆)諸へ来るが早いか直ぐ(🚥)に庭中朝(cháo )顔鉢に(😒)しち(🦕)まいました――この(🙁)棚は音(yīn )さんが来て造って(😊)く(🛀)れ(🌻)ました(♊)よ―(🎗)―まあ(🚞)こんな好い棚(Ⓜ)(péng )を(🌈)――(👷)」
夫婦(🍀)は互(📛)に子(zǐ )供のことを心(xī(🤧)n )配して話(huà )した。
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