「どうで(😰)す、(🎶)弓は。この節(🎌)はあまり(🥉)御(yù )彎おひ(🛌)きに成りませんネ」
「広(guǎ(😚)ng )岡さんも今(jīn )、上田(🎖)(tián )で(🐽)数(🐮)学(🧡)の塾(🥁)を開(kāi )いてますが、余程の逆境で(🙀)し(🌻)ょう……(🖖)まあ、私共(🚸)も先(👐)(xiān )生(shēng )に同情(qíng )して、いくらかの(⏭)時間を(🕓)助すけに(🐐)来て頂(dǐ(⛎)ng )くことに(🍪)した(📴)ん(🍉)です…(⤴)…それに(🐒)、君、吾々の塾も中学の設備をして(🐘)、認可(kě(♟) )でも受けようという(🖤)には、(💦)肩書のあ(🤵)る人(ré(😳)n )が居ないと一寸ちょ(🚪)っと(🛩)これで都(dōu )合(hé )が悪(📍)いから(🛠)ネ(👽)」
「子(🍛)安君はナ(🚑)カ(✍)ナカ好(🎄)い(📅)身(📭)体ですネ――」
「どうで(🌗)す、我輩の指(🐳)(zhǐ(🚻) )は」
(🌛)と高(🆒)瀬は(📙)声を掛けて、母屋お(😁)もやの(🏀)横手(shǒu )から裏庭の方(fāng )へ来た。
先(xiān )生が庭を廻って来(🎐)た。町(dīng )の方(fāng )に見つけた借家へ案(🚱)内しよ(🔣)う、という先生に(🧥)随いて(🍖)、高瀬はやがてこの屋敷を出た(🐅)。
「(🕡)一(yī )寸、(🌆)今、(🐊)他(tā )に貸すような家も見(jiàn )当(dā(💷)ng )りま(🧙)せ(🛤)ん……妙(miào )なもので、これで壁でも張(🌂)っ(🔉)て、(👰)畳(dié )でも入替え(😣)て(🗄)御覧なさ(⏲)い、(🐮)ど(💤)うに(🚜)か(🏂)住めるよ(🈷)うに成(chéng )るもんで(🏐)すよ」
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