「(🚯)豆(dòu )腐屋(wū )ア」と(🐇)敵(🏼)方がひやかす。
活動(dòng )館の前に五色(🐝)の旗が立(lì )って(🌫)春(🏪)風に(😡)ふかれ(🐃)ている、そ(🌯)こか(🐜)ら(😒)いかにも無知(🅾)(zhī )な子守りや(💐)女(nǚ )工などが喜びそうな楽隊の音(yīn )がもれて聞(wén )こえる、小(🐬)屋(🚅)の前(qián )の軒の(🕧)き(🔮)の(😞)下に(⏪)写真(❇)が(👟)いくつもいくつも(🎇)掲げ(🕡)られ(✂)てその下に大勢の子供、米屋の小(🈚)僧(sēng )、小料理(lǐ )屋の出前持(chí )ち、子を背負う女中などが群れていた。光一が第(😚)一(yī )に不愉(👜)快(👊)なのは切符(😨)きっぷの売り場(🧟)(chǎng )に大きな(💷)あぐらをかいてしりまであらわ(⏭)しているほ(👂)ていのような男が横柄おう(🌍)へいな顔をしてお客を下(xià )目に見(🍔)おろし(🖼)ている(🐘)こと(💚)である、それと向かいあ(🚇)っ(🥈)て栄(róng )養(🥜)不良のような小娘が浅(🏸)黄の事務服を着てきわめてひややかに切符(fú )を(🐒)受(shòu )け(🥚)とる。光一はそれをがまん(🍯)し(🈳)な(💞)ければなら(👳)なかった(🕧)。
一同ははだ(🤫)かに(🚔)なっ(🚓)た。
「明日あすが試(shì(🍪) )合ですから、是非今(🌯)日一(🔜)日み(🕎)っち(🦒)りと練習(🎇)してくだ(👱)さ(🔑)い」
「待っ(🙅)てくれ(🌰)」と光(guāng )一はいった。「一体(⏱)手塚の(🌆)なにが悪(è )いんだ(🤸)、問(wèn )題の要点(🎛)がぼくにわからないから説(shuì )明してくれた(🐉)まえ」
「おら(🆚)あハ(🛩)ア三度のご(🚛)飯を四度(🏆)食べて(💲)も野球(🏁)は見(🎂)(jiàn )たいほうで」と善(🏩)(shàn )兵衛がい(⛏)った。
それ(👷)を(🍲)見(❇)て小(xiǎ(🥉)o )原(👾)はまた(🔡)いう。
「(🚜)どこへいったんで(🧖)すか」(🥦)と光一がき(🔊)く。
黙(⛩)々は(🎟)勝った、(🌑)波濤はとうのごと(🏡)き喝采が起こ(🏡)っ(🌖)た、中立(🏤)を標(♐)榜(👭)ひょうぼうしていた師範(🤧)生(🏫)は(🎒)ことごとく黙々の(🌚)味方(🚫)となっ(🚾)た。安場が先(🏫)頭(✊)にな(🍡)って(🐁)一(🌨)同は中学の門前(qián )で凱歌がい(⚡)かをあげた、そうして町を練(💒)り歩(🧘)いた。町(dīng )々(♓)では手(shǒ(🉐)u )お(😈)けに水(shuǐ )を(🍠)くんで接(🈁)(jiē )待したのもあっ(💺)た。善(shàn )兵衛は自分の店のみかん(🚼)を残(💄)らずかつぎ込ん(⏳)でみか(💰)んをまきながら選手(shǒu )の後に(✔)ついて行(🥦)っ(🌅)た。一(🤔)同は喜(xǐ )び勇(📖)んで塾(👃)じ(🌈)ゅ(🗞)くへ帰った。かれら(🐈)は塾(shú )の前でみんなシャ(⏪)ツ(🖨)を脱(tuō )ぎ(🧡)、(😎)へそをだ(📐)して(🏨)門内へはいった(🍴)。
「あ(😿)あ、そ(🥊)うと(⚓)も」
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