(🦎)次(cì(🏸) )郎(láng )は、三つボタンが自(🐍)(zì )分を追(🥛)っかけるのを(🔷)、演説し(🔏)た生徒が(🐗)とめて(⌚)いるんだな、と思いな(💩)がら、足を早めた。
「し(🗣)かし、(🍥)本田、このまま放っとくと(🆕)危いぜ。ことに狐の奴と来た(🌗)ら執念(✉)しゅうね(🎽)ん深いからな(🖨)。頬(😿)ぺたを下級(🚁)生(shēng )にひっ(🚞)かかれて默(💂)(mò )っちゃおらんだろう。」
大沢が(🎄)はたから口を出(🏌)(chū )した。
「平気(qì )です。だって、僕(pú(🛤) )、何(📟)も悪(è )いことしてないんだ(🕞)から。」
も(🖋)っとも、生徒間の噂(💙)によ(🍧)ると、(🎳)校内に(🗯)二人や三人(rén )は(🕙)、(🔕)尊敬(😘)に値する先(🔀)生が(🕌)い(⛄)ない(🏔)でも(⌛)ないら(🗯)しかった。ま(📲)た、入学式の時に、彼(🛺)が(🍚)校(🥖)(xià(🦍)o )長から(😙)う(🕣)けた印象も、まだ(⭐)すっ(🍌)かり消えていたわけ(🐀)では(🥕)なかった。し(☝)かし、そうし(🚋)た先生た(🐥)ちは、次(🎆)郎(🤲)た(💅)ちとはまるでべつの世(shì )界に住んで(😋)いる(💸)よ(🗄)うな(🛄)もので、(🏀)めったに(👿)そ(🍴)の顔(🌖)をのぞくことさえ出(🚖)来(lái )ない(🔜)のだっ(🈴)た(🍫)。次郎(lá(🏬)ng )は(🌎)、そのため(🐅)に、中(🌰)(zhōng )学(🔀)(xué )校と(🗝)いう(⛹)ところは、小学(♐)(xué )校にくらべてずっと奥(🔞)行があ(👚)るような気も(🔚)した(🕢)が、(😈)またいやに不便なとこ(🥙)ろのようにも思(❄)った。
「(🧔)どうして(🍿)? いいじゃな(🎩)い(🍴)か、ち(📻)っ(🦉)と(🎌)も恥ずかしいことなんかないんだ(🚃)もの。」
(🚰)みんながどっと笑(📵)(xiào )った。恭(🥊)(gōng )一(yī(📫) )はてれくさそうに(💝)苦笑(👻)して、顔(✔)(yá )をふせた。
それ(🎍)から恭一の方を見て、
「(🈚)ふむ、生意気そうだ。」
「五年生、こわくない?」
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