学士はチビリチビリやりながら、言葉(🍂)を継いだ(💱)。
「鞠(🈚)ちゃんは、(💙)先(🔣)刻(👞)さ(😷)っき(👣)姉(📹)ねえ(🍝)や((🎒)下婢(⛑))(🐴)と一緒に(🚜)懐(huái )古(gǔ )園へ遊びに行っ(⭕)て来ました(👓)」
「そ(🌛)うです。働くことはよく(👆)働きますナ……(👣)それに非常な質素な(👤)ところだ……(🙀)ですけ(🗃)れど、高瀬さ(🥓)ん(🌷)、チア(🚹)ムネ(🔘)スとい(🚞)うもの(🐥)は全くこの(🔈)辺の娘(niáng )に欠けてますネ」(🥒)
「さあ、パン上げるか(🙋)ら、お出(chū )いで(😁)」と彼女は娘を呼んだ。
「蜂で(🗑)すか(🍈)」と学(xué )士(shì )は(🥑)気(qì )味悪そう(🔶)に(📭)言(⬛)った(🕖)。
「広岡先生(shēng )が上田(🗞)から御(yù )通いな(⬆)す(🏾)った時分か(🌛)ら見やすと、御(🌻)蔭(yīn )で吾(wú )家うちでもい(🔅)くらか(📸)広くいた(😁)しや(🔰)した」
荒(huāng )い人達(🚑)の(🤘)する(🦉)ことは(🍵)高瀬を呆あきれさせ(🧚)た。しかし(🍊)そ(👔)の野(🛹)蛮な戯(🐾)れは都(dōu )会の退(tuì )屈(🚩)な饒舌おしゃべ(💍)りにも(🤷)勝まさって彼(bǐ(🐦) )を悦(yuè )ばせた。彼はしばらくこの地(dì )方(fā(🐘)ng )に足を留(✅)め、心(xīn )易い先(🛑)生(🕌)方の中で働いて(🌄)、もっとも(🎶)っと素朴な百(🎦)姓(🐑)の生活を(📔)よく知(zhī )り(🗑)たい(🔏)と言(👗)った。谷(🍍)の向(xiàng )うの谷、山(shā(😹)n )の向うの山に(🌨)彼の心(📀)(xīn )は馳はせた。
忌々しそう(🎢)に言(🚧)い(🔸)ながら、落葉(💑)(yè )松からまつの垣から屋(🍪)(wū )外(🏠)を覗(🐑)の(🔱)ぞいた。悪戯(🎞)盛(🥟)りの近(jìn )所(🗽)の(🦌)小娘が、親(📍)でも泣(🔡)(qì )かせそう(📜)な激(jī )しい(🗽)眼(👝)付(fù(🚊) )をして――そ(🕊)のくせ、飛(🌜)んだ器量好しだ(🌯)が――横手の土(⛷)(tǔ )塀(píng )の方(fāng )へ隠(yǐn )れて行った。
こ(🛏)の高(gāo )瀬(lài )が僅わずかばか(🤽)りの野菜(cài )を(🥟)植え試(📡)みようとし(🚤)た(🍚)畠からは、耕地つづき(💓)に商(⚓)家(jiā )の白壁などを望(wà(🥓)ng )み(🔅)、一方の浅(⛪)い(🛵)谷の方(🆚)には水車小屋の屋(🥚)根も見(jiàn )えた(👇)。細い流(liú )で近所の鳴(míng )らす鍋なべの音が町裏(📨)ら(🌩)しく聞(wén )えて来(⛔)る(🌸)ところだ。激しく男(😚)女の労働す(🎪)る火(huǒ )山の(🗡)裾(♈)すその地(👬)方に、高瀬は自分と妻(🖤)とを見出(🤾)みいだした(📅)。
塾(🐛)の小使も高(🤬)瀬(🕢)(lài )には先生だった。音(🧖)吉は見(jiàn )廻(huí )り(😯)に来て(🕚)、鍬の持ち(💯)方(🐥)から(🔈)教えた。
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