日本《オナニー マスター zip》2行目ライン
オナニー マスター zipあらすじ
こうし(🐒)て(🍲)、彼は(📇)、彼(🎑)の同級生の(👗)間に、(❄)一人として(😉)心の(🎻)底(🍥)か(🦅)ら交(jiā(⏲)o )わ(🍾)りう(🍄)る(🔈)新しい友人を見出さ(📘)なかった。そればかりか、竜(🔠)一や源(📽)次(cì )ですら、もう彼に(🦃)と(🥢)っては(🔖)、心か(😷)らの親友でも、従兄でもなくなったのである。むろん、小(㊙)学校時代に培われた(🏀)温い感情が、そう無(🖲)造作に冷(💉)めてしま(🏾)うわけはなかっ(⛹)た(🌍)。で(😋)、次郎(💯)(láng )の彼(bǐ(👆) )らに(😟)対(🛣)する気(qì )特には、他の同級生(shēng )に対するのとは、まだ(🚮)かなりちがったところ(⬛)があり、また(👿)、彼が(👭)土(tǔ )曜から日曜にかけて彼(⛽)らの家を訪ね、見(📳)たところ以(👱)(yǐ )前と少しも変らない親し(🐉)さ(🔅)で遊んだり(☔)す(✴)る(🛰)こ(🎅)と(🧙)もしばしばだったが、そ(👫)う(😩)したことは、(🌏)所詮(🏥)しょせん、過去(qù )の酒甕さか(💌)が(🚳)めか(🕉)ら(🛰)したたって来る雫しずくのようなも(🚯)ので、彼(bǐ )の注意が一旦(dà(🚀)n )明日のことに向けられる(🏞)と、二人(ré(🕵)n )は、もう、彼にとっ(📵)て、(⚓)他(📋)の同級生と少(🍪)しも(🌷)択えらぶと(📭)ころのない存在(🚖)だったのであ(🌄)る。
「何(hé )でも(🌥)、(🕑)新(✊)入(rù )生に対し(🍒)て、上(shà(🤮)ng )級生が(🈸)訓戒(jiè )をしているのに、地(dì )べたばか(😢)り見(jiàn )て聴(🍻)いているのは無礼だとか(📇)言ったそうだ。」(🤰)
そ(🥌)れからあと、次(cì )郎は(📟)何が何(hé )やらわ(📊)からなかった(🧞)。ただ(🥌)真(📐)っ黒なもの(🌔)が周(zhōu )囲を(🕕)とりかこみ、そ(🤖)こから手や足が何本(běn )も(🍌)出て(☕)、自(zì )分のから(💘)だ(🆒)を前(🏥)後(📻)(hòu )左(👲)右にはね(🍄)とばしているような感じだった(🕠)。
(💨)彼は、そう思う(⛴)と、同時(shí )に大(🔶)沢の襟章に注(🌚)(zhù )意した。それ(👈)は四(🈴)年(💉)の襟章(zhāng )だっ(🦑)た。彼は、おやっ、(🌚)という気(qì )が(👪)した。
彼(bǐ )は、一年(🍏)生の全部とは(㊗)いかなくとも、少くと(✒)も彼(👗)(bǐ )の組(🌜)の生徒だ(🍓)けでも、彼と同じ気(qì )持(👃)に(🍎)なっ(🔋)て(🐘)も(💧)らうことを、心から(🖕)望(wàng )んでいた。彼は(🌾)ある日、五六名のものに真剣にその気持を話してみた。しかし、(❌)誰(shuí )もが反(🥐)対(🎆)もしな(🥠)け(➰)れば(🔴)賛成(chéng )もし(🛃)なか(🔤)った。落(😤)第(dì )して同じ一(🕐)年(👌)にとどまっ(🍗)ていた(👎)一(yī )生徒など(✒)は、嘲るように「ふふ(💃)ん」と答えたきりだ(🍦)った。で(✂)、彼はそれっきり(🤒)、(🌹)誰に(👏)もその(🙎)ことを言わなくなってしまった(🔍)。
狐が(👋)今(jīn )度は(😐)うす笑(xià(🚽)o )い(🕟)しながら言った。
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