「活動(👵)を見にゆくのは(🌊)け(🤩)しからん」
「いか(🌽)ん、へそのところをつきだ(🚭)すのじゃな(👢)い、へその下へ食べ(🔚)たものをみんなさ(🍽)げて(♎)やるん(🧜)だ、(😹)い(🔰)い(🔘)か、胸がせかせかして負け(🐲)まい負け(🎉)まいとあせれ(⤵)ばあ(⬜)せるほど、(🆗)下(xià )腹がへこんで、(👰)肩(🅱)(jiā(🚋)n )先(😵)に力がはい(😿)り、頭(🥟)が(🌫)のぼせる(🤩)んだ(👪)、味(wèi )方が負(fù )け色(sè )になったらみんなへそに気を(🎭)おちつ(🤦)けろ、いいか、わすれるな(🌧)、黙々塾(shú )もくもくじ(🤕)ゅくは一名(🏭)へそ学(⛳)校だぞ、(🌟)そう思え」(😲)
二人はわらって話(💱)(huà(🌯) )し(🔨)合う。どんな(📀)に親しい間(jiān )柄(bǐng )でも(🆓)公おおやけの戦場(💥)では一歩もゆずらない(⚓)のがふたりの約束(🐡)で(⏱)あっ(💏)た(🛌)。時として光(🅱)一(yī )は家(🕠)へ帰(guī(🏠) )ってもも(💜)の(🎐)もいわずにふさぎ(🏂)こ(🤔)んでる(🧐)ことが(🔗)ある(🍟)、だが千(qiān )三がたずねてくるとす(🚈)ぐ愉快な気持ち(🥎)になるのであっ(📭)た。
なにを(🎱)思ったか安(ā(🎯)n )場のノックは峻(jun4 )辣しゅん(🦀)らつをき(😏)わめたもの(🤡)であ(⬜)った(🏑)、難球(qiú )また(🕹)難球(qiú )! (📬)第一番に三(📵)塁(lěi )手がミスする、ついでシ(🔬)ョートの(🎗)青木、これ(🍸)もみご(🎞)とに(🦎)ミ(🌨)スする、やりな(😎)おす、またミス(🤮)する、三度、四(sì )度! 千三は次(🎁)第に胸が鼓動こ(🐐)どうした、(📍)見物(wù )人は(🧣)口々にののしる。
「(🍆)やあおまえさん(🐨)も(🍄)きて(🐱)るね」と覚平がい(🤾)った(🛶)。
「うむ、うまくやれ(🎲)よ、金持(chí )ちの学校に負(fù(🐒) )けちゃ貧乏(fá )人(rén )の顔に(🎊)かかわらあ(🎇)[#(❕)「か(🔌)かわ(🐔)らあ」(👄)は底本では「か(🍖)からあ(📀)」]」
先生(🔌)(shē(🍕)ng )の(🚮)声(shēng )は次第に涙をおびてきた(🔤)。
安場は翌日規(🔄)(guī )則正しい練(liàn )習を(🛄)した、一(📙)(yī )回(🐪)(huí )二(🤞)回(huí(🚺) )三回(🍔)一同は夜色(👲)が迫るまで(⏳)つづけた。いよいよ明日あすになっ(➕)た土曜日の(✊)早(🍭)(zǎo )朝か(🛥)ら一(yī )同が集(jí(🛡) )まっ(🕘)た。
「やあ(🛠)い(🦎)、(💪)豆腐屋、だ(👓)めだぞ(🍲)」
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