彼(bǐ )は持って来(🌭)た馬鈴薯の種(🐞)(zhǒng )を(🧔)植え(💽)て見せ、(♿)猶(♌)なお、(🚅)葱(🏯)苗ねぎなえの植え方(💭)まで教えた(📠)。
学(xué )士は(🚉)親しげな調子で(🌯)高瀬に話(🚖)(huà )した。
休(🍔)(xiū )みの時間毎に、高瀬(lài )は(✨)窓(chuā(🧓)ng )へ行った。極(🤪)く幼少おさない時(shí )の記憶(🏣)が彼(bǐ(🚟) )の胸(✊)に浮ん(👃)で来た(🏝)。彼は自(🍼)分もま(🔑)た髪を長(zhǎng )く(💣)し、手(💙)造(👍)りにした(🛃)藁わ(♋)ら(🤮)の(👍)草履(🐾)を(🐻)穿いていたような田(🈯)舎の少(shǎo )年(🔒)であったことを思出した。河へ(🥞)抄すくいに行(háng )った(💕)鰍(🗳)(qiū )かじ(🏜)かを思出した。榎えの樹きの下で橿鳥かし(👯)どりが落して行っ(🎽)た青(🔊)(qī(🗿)ng )い斑ふの入った羽を拾っ(🍿)たことを思(👮)出した(🍤)。栗の樹に(🏒)居(jū )た虫を思(sī(😣) )出した(🙍)。そ(🌵)の虫を踏み潰つぶし(🔴)て、緑色(🗞)に(👵)流れる血(🦔)から糸を取り、酢(zuò )すに(🥋)漬け(🥘)、引き延(🍎)ば(🔬)し、乾し固(gù )め、(🍙)それで魚を釣(🍐)ったこ(🐀)とを(📌)思出(chū )し(🤩)た。彼は又、生(shēng )きた蛙を捕つか(💀)まえて(🛰)、(🐯)皮を剥はぎ、逆さに棒に差し、蛙の肉の一(yī )片ひと(💗)き(💧)れ(🎩)に(🥘)紙を添(tiān )えて(🥓)餌え(🛸)さをさがしに来(😌)る蜂(🔢)はちに与(yǔ )え、そんなことをして蜂(📠)の巣(cháo )の(🗝)在所(⭐)(suǒ(❓) )あり(🔨)かを(🦖)知ったことを(🐫)思(sī )出し(🈷)た。彼は都(dō(🥢)u )会(huì )の人の知(zhī )ら(🔸)ない蜂(fē(🎯)ng )の子(🥪)(zǐ )のようなものを(😰)好んで食ったばか(🥏)りでな(🤘)く、田圃側に葉を垂(🌎)れてい(💤)る「(✂)す(📚)いこぎ」、虎杖い(⛰)たど(👥)り、それか(🥇)ら「すい葉(yè )」という木(mù )の葉(🈸)で食べられるのを生でムシャ(🔦)ムシャ(🚵)食っ(👮)たこと(🏼)を思出(⏲)した。
と言っ(🎇)た。そ(🥃)ういう大(🏎)尉(wèi )は着(zhe )物(wù(🏆) )から(🔰)羽織まで惜(🐘)げ(🌍)もなく筒袖に(🧓)して(💭)、塾のために働こうと(🚖)いう意(😕)気込を示していた。
「怒って(🤸)る――螫さすぞ螫すぞ」(🏰)
と呼ぶ声が(🔰)起った。音吉の弟(🚰)(dì )は人を(🐘)めがけ(🖊)て大(dà )きな石を振揚げて(👖)い(💝)る。
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