「起き(🍭)だした(🎚)ようで(🗃)す。もうだいじょう(🔺)ぶですよ。」
(🤬)朝倉先(xiān )生は、(🍐)手にもって(📳)いた塾(shú )生(shēng )名簿(🕐)を畳たたみのうえになげだ(🧖)して、腕(🏆)をくん(🚛)だ。そ(🌲)して、(👈)かなりな(🍀)がいこと(🔛)、眼(😖)をつぶって(🎴)だまりこんでい(🏨)たが、やがて眼(yǎn )をひらくと(🌖)、ちょ(💘)っと飯島(dǎo )の(🔮)ほうを見(😅)た(✒)あと、(😅)みんなの顔(🍽)を見まわして言った(🤛)。
次郎(👵)は、朝倉先(xiān )生(shēng )が(🛡)、開塾最初の朝(🕥)の訓話くん(🗨)わで、こ(🤦)れほど(🍽)激はげしい言(yán )葉をつかって、真正面から塾(🏖)(shú )生(shēng )たちに(🏍)非(🏢)難を(🥟)あ(🏕)びせかけたの(🍙)を、これまでにき(😲)いた覚(jiào )えがなかっ(🍬)た。かれは、まだあとに(💌)残(🥢)されている自(🍺)(zì )分(fèn )への非難が(🚥)、どんな言(📒)(yán )葉で(🔊)表(biǎo )現され(🍋)るかを、身がちぢまる思い(🌌)で待(🈹)(dài )っ(📊)ていた。
「ええ、結局(jú )は一人一人の問(wèn )題じゃないでしょ(🀄)うか(👟)。」
かれは、掃(🙂)除そ(📼)うじをしながら、根気よく鳴(🤶)(míng )りつづけ(😨)ている板木の(🛠)音(👭)(yī(🧕)n )に(⬅)、ふと好奇心(xī(🏇)n )こうきし(🚗)んをそそ(📄)られた。それ(👓)は、鳴(🧓)りはじめた時刻(kè )がきわ(😨)めて(😣)正確だったからばかり(🤜)でな(🦐)く(💵)、(🍸)その音の調子に何(hé(🏹) )かしら落ちつ(😜)き(📩)があり、(🍝)しか(✡)も、い(🔃)つまで(♿)たって(🌳)もそれ(🍡)が乱れな(👦)かったからで(👪)あった。
次郎は(🙀)足(🔱)(zú )音(🏞)をたてな(🐺)いように、み(🏧)んなの間(🅱)をあ(🚢)るき(🌜)ま(📫)わり、いちじる(📞)しく姿勢のわるいの(🥎)を見つ(🦒)け(🐀)ると(🛅)、それをなおして(🧝)やった。
と(🥨)ころで、かれの言葉(🚋)が終わる(🌞)か終わ(🔖)らな(🐣)いうちに、二三の室から(🍟)、急にさわがしい人声や物音が、廊下をつたっ(🆓)てきこ(💎)えだ(🚺)し(🐥)た(🧖)。
だれの顔に(❄)も、何(🎁)かしら(🦂)、(🍾)ゆう(🥍)べ(🍸)とはちがっ(🏫)た感情が(🤮)流れており、互礼(🐊)ごれい(🐋)をすまして広間を(🦆)出て行く時(🐬)のみんなの(🍐)足音も(🐾)、これまでになく静粛せ(📋)いしゅくだった。
とあ(🗳)った。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025