(🎶)学士と高(gā(💗)o )瀬はしば(🤕)ら(✴)くその人(🆗)の前に立った(🦉)。
とその人(rén )は元(🛍)気(🍡)な(🐲)調(diào )子で言(🐙)って(🔚)、更に語ことば(⛎)を継いで、
「(🐵)ポツン」と体(🤛)操(⛱)の教師は混(😕)返(🐤)まぜかえす(⏰)ように。
「子(👡)安君(🌛)はナ(⤵)カナカ好い身(shēn )体ですネ(🖤)――」
(🆎)とその時、(🏢)学士は左(🍮)の手をひ(🅰)ろげ(🆒)て、半分(♌)し(🏅)かない(😷)薬(🆗)指を出して見せた。
「鞠(jū )ち(🎏)ゃんは、先(xiān )刻さっき(🍨)姉(zǐ )ねえや(下婢(🏃))と一緒(🍴)に懐古(gǔ )園(🧕)へ遊びに行(há(🛴)ng )って(🥉)来ました」
塾(shú )の(🔟)門前に近い(🈸)とこ(📪)ろで、二(èr )人(ré(👚)n )は学(🗄)士に追い附(fù )いた(➿)。
「桜井(📡)先生や、広岡(gāng )先生に(〰)は、(🕷)せ(🔨)めて(🕜)御住宅すまいぐらいを(🔍)造って上(🏥)げたいのが、私共の希(🛑)望なんですけれど…(👌)…(⏰)町のために御(🏐)苦労願(yuàn )って……」
大尉(🐮)(wèi )は弓(👻)返ゆが(🙁)えりの音(📴)をさせて、神(shén )経(jī(🥕)ng )的に笑(🈹)って、(✴)復た沈鬱な無言に(🗺)返っ(🖕)た(🚟)。
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