町(dīng )はずれからは(📬)松並木(mù(😙) )の土手が広(⛄)々とした青田(🐙)のな(🎅)かをう(🖨)ねって(🎉)つづいて(⛷)いる。左は、ほぼ(🍣)五六間(🐮)(jiā(🎱)n )ほどの川で(🚺)、向(💖)こう岸もや(🥣)はり松(🎮)並木の土手であ(🥙)る。旧(jiù )藩(❕)時代のさ(🎍)る(♎)名高い土木家(jiā )が、北山(🌺)の(🏖)水を町(💇)に(👆)ひくた(🏖)めに開鑿かいさくした水路だそう(🖕)だが、いつ(💥)も探さ一(🔵)(yī(👓) )二尺(chǐ(🈶) )ほ(⛰)どの清冽(liè )せい(🐋)れつな(🛠)水が、かなりな速度(dù )で、(🥢)白(bái )砂(💔)の上を走ってい(🥚)る。その水(shuǐ )は町(🎤)に流(🗝)れ(🚐)入る直(zhí(🐾) )前に直角にまがって一丁(dīng )ほ(🔚)ど東(dōng )に流れ、もう一度(dù )直角に(👲)南(🖕)(nán )にまがって、町はずれの橋(🛵)の下をくぐっ(🧓)て(🏳)いるのであるが、そ(😔)の角のあ(🐖)たりには、背丈せたけぐらいの(🌭)渕が(💁)出来(👰)て(🎫)おり、夏(xià )に(😷)なると、(🖼)このへ(🔉)んの子供たちは、よ(🚃)く(🖊)そこで水(🤔)をあびる(🧡)。土(tǔ(🎚) )手(🚜)をとお(🚑)って通学(xué(🥘) )している(😐)中(zhōng )学生の(🐫)中(👟)(zhōng )にも、学(xué(👬) )校のかえり途(tú )には、子供たちに(🎈)まじって水(🕢)をあ(🛫)びて行くものが少く(🥖)は(🚎)ない。次郎もおりおり(📶)そ(🏄)の仲間に加わる一人だが、きょうは、(📳)と(🅾)くべ(🔪)つ暑かった(🐐)にもかか(📷)わら(👤)ず、そこを見むきもしないで通(tōng )り(🚨)ぬけ(🍚)てしまった。それから五六(liù )分も行(🔹)くと、(🚈)一心(🧐)橋と(🎢)いう橋がかかっており、道をへ(😍)だてて、(🍖)駄(duò )菓(🐤)子や(😱)と(🗻)ころてんなどを(🗒)売る小さな茶店が(🖍)ある(🕓)。次郎(láng )は(✉)、その(🐑)半丁ほど(🏁)手まえに来たとき、今までう(🕔)つむきがちに(👦)なって(🏭)いた顔をあげて、(🥚)ふと(🏪)向こう(🈯)を見(🧘)た。すると、橋(qiáo )のた(🌶)も(🤼)との大きな松(🗓)の木(mù )かげに、(🍅)帽子をわし(👏)づかみにして向こうむき(🍮)に立っている一(🛴)人の中(🚑)学生(shēng )が眼(yǎn )にとまった。馬(🦃)田(🤤)である(🎚)。制(zhì )服のボタンを(🦃)すっ(🔘)かりはずし(📝)て胸(🚁)をは(🌜)だけ(🔽)ているらしく、襟が首の(🌉)両(🌙)がわには(❄)ね出し(🍜)、腰にあて(🕡)た左(zuǒ )手の(🎉)うしろに裾(jū(🏌) )がたくれあがっている。
(🌠)と(⏳)、敏子が(🏖)微(wēi )笑しながら(🏜)、
「で(🏠)は、どう(⛪)し(🤢)たらいいの(😢)?」
(🚙)次郎(láng )はごまか(🤷)さなかった。ごまかすどころ(🆎)か、そう答える(😴)ことによって、皮(pí )肉な喜(🌿)びをさえ味(wèi )わっていたの(㊙)であ(🚗)る。
「活躍(😵)する元気(qì )が(🤚)な(🏛)いほど(😮)打撃をう(🚤)けてい(📭)ると(🌜)す(👣)ると、(🙅)大(😳)いに(🏬)同情に(⛺)値するね。」
「ええ(❗)。……書きました(🛠)。」
道江(💛)は(🔮)ただしょげきった顔を(✔)するだけ(🖐)だっ(🎓)た。次郎は舌打(dǎ )ちしたくなるの(🦗)をこらえ(👊)なが(🦐)ら、
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