「(🍦)おい、おれの鼻(bí )穴はなのあな(🔫)になにかはいってない(🈂)か(🖨)見(jiàn )てくれ」
「み(🏘)ん(🎓)なは(👿)だかになれ」
先生はひとりひとりにへそを押してみ(🉐)た。
回(✳)が進んだ、(☔)一対一が二(èr )対二と(👫)なり(🌄)、(🐆)五(⏰)回、六(liù )回にお(🔀)よん(🍚)だ(👣)とき、浦中(🏴)(zhōng )は五(⭐)点(diǎn )、黙(mò )々もくもくは三点になった。二点の相違(👈)! (🚶)こ(🍦)の(👞)まま(🕹)で押し通すであろうか。千(qiān )三は回(💮)ご(😄)とにミス(📆)をした、しかもかれ(🏞)は三(😷)振(💤)二つ、ピ(🍑)ー(🕤)ゴロ一(yī(🦕) )つを打(🔠)った(💷)だけである。かれはすみに小(🐻)さ(🦏)くな(🌜)って涙ぐんでいた。覚平はもう松の枝(🔋)に乗りながら(🧡)ら(🎓)っぱをふく勇(yǒng )気もなくなっ(📁)た。
「い(💃)まさらそん(🏜)なことはでき(🎅)な(🔠)いから(🏉)、一(🍄)高で一(😒)緒に(🤗)なろ(🙏)う、もう(🏯)二、三(sān )年経てばぼく(🖊)の(🏜)家も楽に(🖖)なる(🦌)から」(✋)
「(🛴)早く始めろ」
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