と、(🔲)朝倉(🔨)先生は、まじ(🌟)まじ(🥉)と次郎(👊)の顔を見(jià(🐟)n )なが(⬆)ら、
「最(🎵)(zuì(🙈) )初(🎡)の朝にして(➡)は、(🗨)めず(🈶)らしいこと(🙎)だっ(🏣)たね(🚗)。時(🚸)刻が非常(🌭)(cháng )に(🍷)正(zhèng )確だったし(🦇)、(🐹)そ(🤪)れ(🔇)に、打ち方が(😿)ちっ(📡)とも寒(💣)そうでな(🚵)かった(🛹)。」
か(🎈)れは心の中で(👭)強く否(🚋)定(dìng )した(👔)。しかし、否定した心そのものが、やはり、ふだんの秩序を失(🌋)った心(🧙)で(⛷)しかなかったのである。
かれには、まったく(🏇)自信がなかった。白鳥(🛁)会時代の心(xī(🐰)n )の修練(🍏)も、(🐿)友愛(ài )塾の助(📏)(zhù )手(shǒ(🐏)u )としての現(🚧)在の信念(🤽)も、こうした場合(🐅)の態度(dù )を決(jué )定するには、何のたしにも(⬛)ならな(👰)かった。かれがこれまで信奉しんぽうもし、実(shí(💜) )践(jiàn )じっせ(🏗)ん(🐡)にもつと(👡)めて来(😫)た、友(yǒ(🐞)u )愛・正(🎶)義・自主(🏓)・自(zì )律(lǜ(🚲) )・創造(zào )、といった(🎭)よ(🏎)うな、社(🌪)会(🐦)生活の基本(bě(🤰)n )的(😴)徳目とくもくは(🕝)、今(jīn )のかれには、全(🍨)(quán )く力のな(📀)い(🤣)、空(kōng )疎(shū )く(🚩)うそな言(🤡)葉の羅列られ(👉)つで(🌂)しかな(🔚)かった(🔍)。そしてそこに気がつく(🎬)と、かれは(📧)いよいようろたえた。
次郎(😣)は大(dà )河(hé(🥧) )の顔を見る(🤜)と、救(jiù )われたような、こ(👨)わ(🤭)いような、変な気に(🔆)なりながら、つとめて平静(⬆)(jìng )をよそお(👻)ってたずねた。
「(🥔)べつ(🕛)にこれと申す心得もござ(📂)いま(⛪)せ(🍃)ん。た(🐨)だ定めに従いましてつ(🍘)きま(🥊)しただけで……」
「次(⛵)郎(🚓)さ(🔧)んの板木の打ちか(🛹)た(🗯)には、行事の性質(zhì )や、そのときどきの必要(🌂)で、少し(🌬)ずつちがった調(diào )子が出ますわね。あたし(🆔)は(✉)、それがい(👥)いと(⛴)思(🚫)いま(☕)すの(🚅)。それでこそ、そのと(💐)きど(🔅)きの気分が出るんで(🛀)すもの。板(❕)木(😝)だって(🌕)、打(dǎ(🍭) )ち(🏅)かた次第しだ(😔)い(🅾)では(🎭)芸術(shù )になりますわ。あ(🅿)たし、次郎(láng )さん(🌐)の板木(📏)の(🥅)音を(🤣)き(🐲)い(⚓)て(👉)いる(🚟)と(📔)、いつ(🐛)もそう思いま(🚄)す(⚾)の(🛁)よ。先生(shēng )には叱しかられるかもしれないけれど、今(🍒)朝の(🆎)打ちかただっ(➗)て、(😤)頭かぶせにわるいとばかりいえないん(😆)じゃない(😵)かしら。」
「君(jun1 )自身はど(🔱)う思う? (✏)私(💴)の意見より(🤢)、まず君自(🍪)身の(✴)意見からきき(Ⓜ)たいね。」
次郎(láng )がはた(🤦)きを(🔙)か(🦗)けお(🎽)わり、箒ほうきをにぎるころになっても(🚽)、(🏴)ほかの部屋は(💑)、ま(🍼)だどこ(🖖)もひ(💞)っそり(🎤)と(🆚)静まりかえっていて、板木の音(🐸)だ(🥨)けが、(🍰)いつま(Ⓜ)でも鳴(🤷)り(🥘)つづけていた。
じょうだ(🏓)んめかして、そんな(💧)こともいっ(🏔)た。ゆうべ各(📃)室で就寝前に行なわれた(💕)互選(🏀)ごせん(🧦)の結果、かれは第五(🌝)室の室長になってい(👪)たのである。
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