「(🦀)そ(🛰)こはあま(🔜)り端近(jìn )で(💓)す。ま(🏆)あ奥の方へ御(🈴)通(🎃)りなすって――」
と学(xué )士(shì )は(🚰)答(dá )えた。
何処で教わるともな(👑)く(🐕)、鞠子は(🖊)こんなことを覚(🕷)(jià(☕)o )えて(😨)来て、(🥒)眠る前に家中踊(yǒng )っ(🍻)て歩いた。
「(🗜)高瀬(🍄)さん、今朝(cháo )も(🚵)咲き(🐼)ましたよ」
(⤴)忌々しそう(🏻)に言(yán )いなが(💧)ら、落葉松からまつの垣(🕌)から屋外を覗(🔆)(sì )の(🥂)ぞいた。悪戯盛(shèng )りの近所(suǒ )の小(🤭)娘が(😮)、親で(🏴)も泣(qì )かせそ(🔤)う(🤤)な激しい眼(yǎn )付をして――その(🚱)くせ、飛んだ(🤕)器量(🍖)(liàng )好し(🎷)だが―(📷)―横手の土塀(píng )の方(fā(🐺)ng )へ(🙋)隠れて(📢)行った。
矢場(chǎng )は(🛀)正(zhèng )木大(dà )尉や桜井先生などが発起(🕣)で(👃)、天(✡)主(🤳)台(tái )の下(🌐)に小屋を(🔉)造って、楓(🛫)かえで、(🕳)欅けやきなど(👠)の緑に隠れ(🗜)た、極く静(🏄)かな(📶)位置にあっ(🍯)た。丁(dīng )度(🅿)(dù )そ(😽)こで二(💼)(è(🚯)r )人は大尉(🔼)と体操の教(🅾)師とに逢った(🐋)。まだ他(🌶)(tā )の顔(yá )触(chù )か(🔚)おぶれも一人二人見えた。一時は塾の(🤕)連中が挙(🛳)こぞ(💭)って(🏤)そ(🐪)こ(😒)へ(👲)集ったことも(🥁)有った(👉)が、次(cì )第に子安の(🦒)足(zú )も遠くなり、桜(🖋)井(🚚)先生もあまり顔を見せな(🍆)い。高瀬が園内(nèi )の(💽)茶屋に預けてある弓(gō(🎫)ng )の道(dào )具を取りに行っ(➗)て(🚐)来て(🐙)学士(shì )に(🕙)交際つきあうというは彼(🎰)(bǐ )としてはめずらしい位(🚴)だ(🥐)。
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