日本《大学生 パイズリ》2行目ライン
大学生 パイズリあらすじ
この年月と(🖋)しつきを、
「お節ちゃんは居るの」と繁が節(🚟)子(📖)の方(fāng )を見(jià(😁)n )て訊きいた。
丁度町(dīng )でも(📦)家(🔅)の(🐳)内(🔔)でもそ(🛶)ろそ(📂)ろ(👶)燈火あかりの点つく頃であった。岸本は階下したへ降りて行(há(🥈)ng )って見(🥑)た。十年(👸)も(🍵)彼(🔫)のと(🌨)こ(🐃)ろへ(🌙)は消(🈸)息の(🧡)絶えていた鈴(🏵)(líng )木(🗜)(mù )の兄(xiōng )が、彼(bǐ )から(🎏)言えば郷里(💭)の方にあ(🧛)る実(🈴)の(🏀)姉(zǐ )の夫にあたる(😩)人が(🈳)、(🚟)人目を憚はば(🎫)かるような落魄らくは(🅱)くした姿をして(🦋)、(🦆)薄暗い庭先の八ツ手の側に立っ(🍪)ていた。
岸(àn )本(🔐)は胸(😻)を踊(🤨)(yǒng )らせながら自(🏞)分(🥥)の部屋(🔲)(wū )へ引返(🚳)して(🤩)行った。硝子(🍩)戸ガラスどに近く行って日(rì )暮時(shí )の町を眺なが(🛹)めた。河(hé )岸の砂揚場の(😽)と(🚤)ころを通って(🌅)誘(😃)(yòu )われて来(🏴)た心持が(🚔)岸本(běn )の胸を往来し始めた。彼はあの水辺(🥁)みずべの悲劇を節子(🧙)に結びつ(🚋)けて考える(💲)ことすら恐(kǒng )ろし(📪)く思(sī )った(🚓)。冷い、か(🔥)す(🈸)かな戦慄(lì )みぶ(🥈)る(⬛)いは人(rén )知れず彼(📄)の身(shēn )を伝(yún )うよ(🚒)うに流(liú )れた(🦑)。
はるゝやと、(🤵)
この年月(📗)としつきを、
「(🧀)私ですか…(💫)…」と岸本(🧒)(běn )は自(🍸)分(fèn )の前にある盃を眺(💿)めながら、「考えたところで(🖤)仕方の(🖤)ない(🤳)こ(🕟)とを考(🎨)えていますよ」
「岸(àn )本先生(🗾)(shēng )もし(📷)ばらく御見(jiàn )え(♉)に成りませんか(🤙)ら、どうなすっ(🚪)たろうッて皆で御噂を(🐵)申しておりま(👻)し(🤲)たよ(😣)。御(yù )宅でも皆さん御(yù )変りもございませんか。坊ちゃ(🚷)ん方も御丈夫で」
と兄は弟を(🔨)叱し(🔰)かるよ(❣)うに言った。その泉(❓)太の意味(🏙)(wè(🕣)i )は、自分は(👳)弟より(🗡)も(🌾)先に父の言(yán )葉に(😭)応じる(🆒)つ(🆔)もりであ(😜)ったと(🤙)で(📰)も言うらしい。
(🏐)と節子はす(🎞)こし顔を紅あかめた(🕎)。
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