「私に(🈸)言わせ(🏵)ると、(🖐)それは、君らに(🥌)、ほ(👷)んとうの意味で自(🔮)(zì )分(fèn )をた(😔)いせ(🈶)つにする心がないからなのだ。言(yá(🍐)n )い(🕛)かえると、君(🥨)らには、自分で自(🌽)(zì(🛹) )分を(🕷)たいせつにする自(zì(🍄) )主(🧐)性とい(🔬)うものが(🌝)まるでな(🍓)い。さ(🕣)らに言(yán )い(🍿)かえると(🧒)、君(👣)らは多数(shù )をたのみ(🏴)、多(duō(🙈) )数のかげにかくれて(⬅)、何よりもたいせ(🐩)つな自(zì )分の良心(🛌)を眠らせるこ(🚨)とに平気(qì )な人間なのだ(🥏)。私は(🔨)、現(🆗)在の日本(🚇)人の大多数(📲)がもっている(🍏)最大(✨)の弱点を(🌬)、君(jun1 )らの今朝の起(🔛)床(chuáng )の様子(zǐ )で(🔽)まざま(🚫)ざと見せつけられたような気(qì )がして、全(🤽)く、(🙉)暗然(rán )あんぜんとな(🖋)らざるを(🥦)得(📸)なか(🚽)ったのだ。――」(🗝)
「おはようござ(🎊)います。」
「そうか。ちょっと、たずねたいこ(👦)と(🍘)が(🥤)ある。す(🈺)ぐ、(🕝)ここに呼んでくれ(🚷)。」(🕓)
(Ⓜ)飯島は、(📊)そう言(🐋)うと、(🍨)い(🕶)かにも(🥌)あわて(🎙)たように(😰)、(🦂)あ(⛺)たふたと廊下に足音(♑)をた(🎲)てて去っ(🚒)た。
「こんな(🥂)寒い朝に(🥪)、死(🚧)(sǐ(🤕) )ぬ(🏦)気(🙎)にな(🌇)っ(🏮)てみんながは(🐮)ね起(🌟)きてくれると、平木(🏘)(mù )中佐に感(gǎn )謝してもいいんだ(🐞)がね(👰)。」(🎃)
塾生たちは、かるくとじたまぶたをとお(👌)して、窓(😌)のすりガラスに刻々に明(🦇)る(🤦)く(🗓)なって(👕)行(🤼)く朝(🚼)の光を感じながら(🔞)、つぎ(👨)の言葉を待っ(🏛)た。軒(🙂)端のきばには、(🧔)雀がちゅんちゅんと、間(🍘)をおい(♒)て(😚)鳴きかわしている。
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