学士は見送っ(🗨)て、「(🕑)あの先(🆔)生も鶏に(🌀)、馬に、小鳥に、(✒)朝顔(yá )――何でもやる人です。菊の(♊)頃(🏯)には菊(🗾)を(🉐)作るし。よく何(🐈)処の田舎にもああいう御医(🗨)者が一(yī )人位(📎)はある(😸)もんです。『(🐾)……(🛃)なアに、(🚧)他(tā )の奴等やつらは、あり(👂)ゃ(🛌)医者(zhě )じゃねえ、薬売だ、……と(🐈)ても、話せない……』な(🧓)んて、エライ気焔(yàn )きえん(⚽)だ。でも面白い気象の人で、(📔)近在(zài )へで(🐘)も行くと、薬代(🙋)が無(👱)けりゃ畠の物でも何でも可いや、葱ねぎ(🅿)が出来た(👈)ら提げて来(🦌)い位に(📠)言(yán )うも(🍾)の(🔋)ですから、百(bǎi )姓仲間に(🔷)は受うけが好(hǎo )い。奇(🏪)人(📖)です(👗)ネ」
坂道を上る(💜)と(🥛)、大手の(🌻)跡へ出(chū(🏑) )る。士族地(dì )の方へ(🎯)行く細い(🚟)流がその辺の町の間を流れて来(lái )ている。二人(🕦)は広岡理学士の噂うわ(🤢)さな(🌴)どをし(🥓)ながら歩い(🌄)た。
「妙なもので、家内(👲)は(📷)また莫(🍼)迦ば(📏)かに(♿)弟(dì(🏟) )の方を(🌀)可(kě(🍮) )愛(🧦)が(🏂)るんです。弟の言(🥪)(yán )うことなら(🍇)何(👀)(hé )で(⛲)も閲く(🦁)。私がそれじゃ不可いけないと言(🧤)うと、そ(🚽)こで何時でも言(🆘)合で(🔙)サ……(🈯)家内が、父(fù(🏇) )さんは(🧦)繁の贔負ひいきばかりして(👪)いる、一体父さんは(⛏)甘(💃)いから不可、だか(👋)ら皆な(💠)言うこ(⛩)と(👚)を聞かなくなっちま(👾)う(🎺)んだ、なんて……兄(🎾)の方は弱(🍪)いでしょう、つ(🏨)い私(sī )は(👖)弱い方(☕)の肩(💀)を持つ……」(🕙)
「お早う」
大(🔖)尉(🚒)等(dě(🆖)ng )を園(🚎)(yuá(🍨)n )内に(🚩)残して置いて(🎟)、学士(😗)と高(🐬)瀬(lài )の(📎)二人は復た元来(lái )た道を城門の方へ(💪)と(🦖)った。
(🏽)こ(🌖)の高(🥝)瀬が僅わずかばかりの野菜を植え試(shì )みようとした(📃)畠からは、耕(gēng )地(dì )つづきに商(💷)家の白(bái )壁などを望(wàng )み(❓)、(🚢)一方の浅(🕋)い谷(🎰)の方(fāng )には水車小(xiǎo )屋(wū )の屋(👫)根(😇)(gēn )も見え(🐮)た(🤺)。細い流で近(🍪)所(suǒ )の鳴らす鍋(📣)なべ(🔨)の(🔍)音が町裏(lǐ(👍) )ら(📘)しく聞え(😧)て来(🌄)(lái )るところ(🏃)だ。激(⚽)(jī )しく男女(🏯)の労働する(🤮)火山の裾すその地方に、高瀬(là(🕦)i )は(⏫)自分と妻とを見(🥜)出み(🛰)いだした。
(🍭)長く東京で(🔖)年月(🆎)を(📸)送(sòng )って(⛏)来(🔓)た高(gāo )瀬(🤜)には、塾の周(zhōu )囲(🚺)(tōng )ま(🏝)わりだ(🤟)けで(♓)も眼に映(🛴)るものが多かった。庭(🔞)にある桜(🌇)の花は開い(🔜)て見(jiàn )ると八重で、(☕)花(huā )束のよう(♒)に密集かたまったやつが教室(shì )の窓(🤗)に近(jì(🌰)n )く(😷)咲き乱れた。濃い花(huā(🎗) )の影は休みの時間(jiān )に散歩(bù )す(🐛)る教師(🤢)等の顔にも映(🎽)り(🌜)、建(jiàn )物(📝)の白い壁にも映(🔷)った。学生等(🚾)(dě(🔗)ng )は幹に(🗣)隠れ、枝(zhī )につか(🐵)まり、まるで小(🌐)鳥かなんどの(🔮)ようにその(📸)下を遊び廻っ(🚏)て戯れた。
「(🤬)かァさ(🐺)ん、(👫)かさん――やく(🐭)ら(🛄)か、やくや(🖤)―(🏈)―ほう(⛲)ち(🐆)さ、(🍐)や(😝)く(🎿)やく(🗻)う(🎓)――おんこし(🎶)ゃこ――もこしゃこ(🙂)――」(🎧)
「そもそも(🛡)大弓を(🍼)始めてか(🅾)ら明日(🔃)で一年に成り(🛳)ます」と(✅)仲(📴)間(jiā(👪)n )うち(🌠)では遅く始めた(📥)体(🦇)(tǐ )操(cāo )の教師が言った。
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